Chào mọi người, hôm nay tôi rảnh rỗi nên muốn chia sẻ một chút về cái quá trình tôi vật lộn với cuốn tiếng Anh lớp 4 tập 2 cho thằng cu nhà tôi. Nói thật là ban đầu nhìn vào cũng thấy hơi oải các bác ạ, chữ nghĩa thì nhiều, bài tập cũng không phải dạng vừa đâu.
Đầu tiên, tôi lôi cuốn sách ra, ngồi ngắm nghía một lượt từ đầu đến cuối. Tôi xem thử coi nó có bao nhiêu unit, mỗi unit chủ đề là gì, từ vựng mới có nhiều không, ngữ pháp nó dạy những cái gì. Phải nói là tập 2 này nó nâng cao hơn tập 1 kha khá đấy. Con tôi thì nó cũng không phải dạng siêu sao tiếng Anh gì, nên tôi biết là phải có kế hoạch đàng hoàng.
Xong xuôi cái khâu “nghiên cứu”, tôi bắt đầu chia nhỏ ra. Mỗi tuần tôi đặt mục tiêu là cu cậu phải nắm được bao nhiêu từ mới, hiểu được cấu trúc câu nào. Tôi lấy một quyển sổ tay, chép hết từ mới của từng unit ra, có cả phiên âm kiểu dễ đọc cho nó nữa, rồi nghĩa tiếng Việt bên cạnh. Tôi bắt nó mỗi ngày học 5-7 từ thôi, không nhồi nhét nhiều, sợ nó tẩu hỏa nhập ma.
Rồi đến phần ngữ pháp. Mấy cái cấu trúc như “What’s the matter with you?” hay “What would you like to eat/drink?” ban đầu nó cũng lơ mơ lắm. Tôi phải lấy ví dụ thực tế trong nhà, ví dụ lúc nó kêu đau bụng thì tôi hỏi “What’s the matter with you, son?”. Hay lúc ăn cơm thì hỏi “What would you like to eat?”. Cứ lặp đi lặp lại như vậy, nó mới dần dần ngấm.
Tiếp theo là phần nghe và nói. Cái này thì tôi cho nó nghe băng trong sách nhiều lần. Mà nghe không thì chán, tôi tìm thêm mấy bài hát tiếng Anh thiếu nhi đơn giản, có phụ đề, cho nó vừa nghe vừa nhún nhảy theo. Lâu lâu tôi còn đóng vai với nó, một người hỏi một người trả lời theo mẫu câu trong sách. Nhiều lúc hai bố con nói chuyện mà người ngoài nghe chắc cười bể bụng, nhưng kệ, miễn là nó chịu nói.
Phần đọc hiểu và viết thì tôi khuyến khích nó đọc to các đoạn văn ngắn trong sách. Đọc xong thì tôi đặt vài câu hỏi đơn giản xem nó có hiểu không. Còn viết thì ban đầu tôi cho nó chép lại câu mẫu, rồi dần dần tập viết những câu tương tự, thay thế vài từ thôi. Cũng có lúc nó viết sai tùm lum, tôi lại phải kiên nhẫn sửa từng chút một.
Có những lúc nó cũng nản, kêu khó, không muốn học. Những lúc như vậy, tôi không ép, mà rủ nó chơi trò chơi liên quan đến tiếng Anh, ví dụ như tìm đồ vật trong nhà rồi gọi tên bằng tiếng Anh, hoặc là chơi trò “Simon says”. Thỉnh thoảng tôi cũng thưởng cho nó cái kẹo hay cho xem hoạt hình nếu nó hoàn thành tốt bài học.
Cứ như vậy, từng chút một, sau mấy tháng thì tôi thấy thằng cu cũng có tiến bộ. Nó dạn dĩ hơn khi nói tiếng Anh, từ vựng cũng nhớ được nhiều hơn, làm bài tập trong sách cũng đỡ vất vả hơn trước. Quan trọng là nó không còn sợ môn này như hồi đầu nữa.
Nói chung, cái hành trình này cũng tốn không ít công sức và sự kiên trì của cả bố cả con. Nhưng nhìn thấy con mình tiến bộ thì cũng thấy vui lắm. Đó là chút kinh nghiệm thực tế của tôi khi đồng hành cùng con với cuốn tiếng Anh lớp 4 tập 2 này, hy vọng chia sẻ này có ích cho ai đó đang trong hoàn cảnh tương tự.
Leave a Comment