首页 » Tổng hợp từ vựng tiếng anh lớp 7 đầy đủ nhất năm nay (Học sinh không thể bỏ qua)

Tổng hợp từ vựng tiếng anh lớp 7 đầy đủ nhất năm nay (Học sinh không thể bỏ qua)

51Talk banner

Chào mọi người, hôm nay tôi muốn chia sẻ một chút về quá trình tôi cùng thằng cu nhà tôi vật lộn với đống từ vựng tiếng Anh lớp 7. Chuyện cũng không có gì to tát đâu, chỉ là vài kinh nghiệm thực tế mà tôi thấy khá là hiệu quả, biết đâu lại giúp được ai đó đang loay hoay giống tôi lúc đầu.

Bắt đầu từ đâu và tại sao?

Thằng nhóc nhà tôi lên lớp 7, sách giáo khoa mới, chương trình mới, từ vựng cũng theo đó mà tăng lên. Tôi để ý thấy nó cứ học trước quên sau, nhìn mặt chữ thì quen quen mà nghĩa thì chịu, nói chung là khổ sở lắm. Bản thân tôi ngày xưa học tiếng Anh cũng làng nhàng, giờ muốn kèm con cũng phải tự ôn lại. Thế là tôi quyết định, phải có cách nào đó hệ thống lại cái đống từ vựng này, cho cả hai bố con cùng học.

Quá trình thực hành của tôi

Đầu tiên, tôi lôi quyển sách giáo khoa tiếng Anh lớp 7 của nó ra. Tôi xem qua hết các Unit, xem thử cấu trúc bài học, phần từ vựng người ta giới thiệu như thế nào. Tôi thấy mỗi bài thường có một chủ đề nhất định. Đây là điểm mấu chốt đầu tiên tôi nắm được.

Bước 1: Lọc và nhóm từ vựng theo chủ đề

Tôi bắt đầu từ Unit 1. Tôi bảo thằng cu lấy vở ra, chia cột. Một cột ghi từ mới tiếng Anh, một cột ghi nghĩa tiếng Việt, một cột để trống để ghi ví dụ hoặc từ loại. Tôi ngồi cùng nó, đọc qua bài đọc, bài nghe, tìm hết các từ mới hoặc từ nó cảm thấy lạ. Xong rồi thì hai bố con cùng tra từ điển (tôi dùng từ điển giấy cho nó quen, thỉnh thoảng mới cho check app trên điện thoại cho nhanh).

  • Ví dụ, Unit 1 chủ đề là “My Hobbies” (Sở thích của tôi), thì sẽ có các từ như: collecting, dolls, cycling, playing board games, gardening… Tôi yêu cầu nó ghi hết vào.
  • Không chỉ từ đơn, tôi còn bảo nó ghi cả cụm từ hay đi kèm. Ví dụ “go cycling” chứ không chỉ mỗi “cycling”.

Bước 2: Học sâu, hiểu kỹ từng từ

Sau khi có danh sách từ, tôi không bắt nó học thuộc lòng ngay. Tôi muốn nó hiểu ngữ cảnh sử dụng của từ đó. Tôi làm thế này:

  • Với mỗi từ, tôi tìm câu ví dụ ngay trong sách giáo khoa. Bảo nó gạch chân câu đó.
  • Nếu không có, tôi tự đặt một câu đơn giản, gần gũi với cuộc sống hàng ngày của nó. Ví dụ, với từ “gardening”, tôi hỏi: “Con thấy bà hay làm gì ngoài vườn buổi sáng? À, bà làm vườn, ‘gardening’ đó con.”
  • Tôi khuyến khích nó tự đặt câu với từ mới. Sai cũng được, tôi sửa. Quan trọng là nó phải chủ động dùng từ.

Cứ thế, hết Unit này đến Unit khác. Ban đầu cũng hơi nản, nhất là thằng cu, nó không quen kiểu học tỉ mỉ này. Nhưng tôi kiên trì, mỗi ngày một ít.

Bước 3: Ôn tập thường xuyên và đa dạng hóa cách học

Học từ mới mà không ôn thì cũng như không. Tôi áp dụng mấy cách này:

  • Làm flashcard thủ công: Tôi mua một tập giấy bìa cứng nhỏ, cắt ra thành từng miếng bằng nhau. Một mặt ghi từ tiếng Anh, mặt kia ghi nghĩa tiếng Việt và một câu ví dụ ngắn. Thằng cu tự làm, tự trang trí cho bắt mắt. Mỗi ngày tôi bốc khoảng 10-15 thẻ cũ ra kiểm tra nó, rồi mới học thêm thẻ mới.
  • Sử dụng sổ tay từ vựng: Cuốn vở ghi từ ban đầu chính là bảo bối. Trước khi học bài mới, tôi luôn yêu cầu nó đọc lại từ vựng của bài cũ.
  • Chơi trò chơi: Thỉnh thoảng cuối tuần, tôi tổ chức trò chơi nhỏ. Ví dụ, tôi nói nghĩa tiếng Việt, nó nói từ tiếng Anh, hoặc ngược lại. Hoặc tôi mô tả một hành động, nó đoán từ liên quan đến sở thích. Vui vẻ mà lại nhớ lâu.
  • Nghe và nhắc lại: Sách giáo khoa thường có file nghe. Tôi bật cho nó nghe các đoạn hội thoại, yêu cầu nó chú ý đến các từ mới đã học, rồi tập nói theo. Phát âm chưa chuẩn cũng không sao, dần dần sẽ cải thiện.

Bước 4: Áp dụng vào thực tế (cố gắng thôi)

Cái này hơi khó với môi trường ở nhà, nhưng tôi cũng cố gắng. Ví dụ, khi thấy nó đang chơi cờ, tôi hỏi bằng tiếng Anh: “What are you doing?”. Nó sẽ trả lời: “I’m playing board games”. Hoặc khi nói về sở thích của ai đó trong gia đình, tôi cũng cố gắng dùng các từ đã học.

Kết quả đạt được và những điều tôi nhận ra

Sau khoảng vài tháng kiên trì, tôi thấy có sự thay đổi rõ rệt. Thằng cu nhà tôi tự tin hơn hẳn khi gặp từ mới. Nó không còn sợ sệt nữa mà chủ động tra từ, ghi chép. Vốn từ vựng của nó tăng lên, và quan trọng là nó nhớ được từ trong ngữ cảnh chứ không phải nhớ vẹt.

Bản thân tôi cũng ôn lại được kha khá. Quan trọng nhất là tôi thấy việc học từ vựng không hề khô khan nếu mình biết cách. Quan trọng là phải kiên trì, lặp đi lặp lại và tìm thấy niềm vui trong quá trình học.

Tất nhiên, mỗi đứa trẻ mỗi khác, mỗi gia đình mỗi cách. Đây chỉ là kinh nghiệm cá nhân của tôi thôi. Tôi không dám nói đây là cách tốt nhất, nhưng nó đã hiệu quả với gia đình tôi. Hi vọng chia sẻ này của tôi có thể giúp ích được phần nào cho các bạn đang có con học tiếng Anh lớp 7, hoặc đơn giản là muốn tự mình chinh phục lại vốn từ vựng cơ bản.

Chúc mọi người thành công nhé!

xiao

Xin chào mọi người, mình là Xiao, đã có 10 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực giảng dạy tiếng Anh cho trẻ em. Mình rất yêu thích việc khám phá những kiến thức mới và chia sẻ các tài nguyên học tập hữu ích, đặc biệt là các khóa học tiếng Anh. Mình hy vọng có thể cùng nhiều người học hỏi và tiến bộ mỗi ngày!

More Reading

Post navigation

Leave a Comment

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *