Okay, đây là chia sẻ của tớ về quá trình “chiến đấu” với tiếng Anh lớp 6, Unit 12 A Closer Look 1 nhé! Nghe có vẻ “ghê gớm” nhưng thật ra là tớ mày mò tự học thôi, chứ không phải giáo viên gì đâu.
Hồi đó, mới bắt đầu học Unit 12, thú thật là tớ thấy hơi “ngợp”. Toàn từ mới với cấu trúc lạ hoắc. Nhưng nghĩ bụng, “không đi không đến”, tớ bắt đầu từ từ “xử lý” từng phần một.
Bước 1: Từ vựng. Đây là “cửa ải” đầu tiên mà ai học tiếng Anh cũng phải vượt qua. Tớ không học kiểu “học vẹt” đâu. Tớ lấy một quyển sổ nhỏ, ghi chép tất cả các từ mới trong bài. Sau đó, tớ tra từ điển (online thôi, chứ hồi đó làm gì có từ điển giấy xịn xò) để biết nghĩa, cách phát âm. Quan trọng nhất là tớ đặt câu với mỗi từ, cố gắng sử dụng chúng trong những tình huống quen thuộc.
Ví dụ, từ “repair” (sửa chữa). Tớ không chỉ học nghĩa “sửa chữa” mà còn đặt câu như: “My dad can repair my bike.” (Bố tôi có thể sửa xe đạp cho tôi.) Hoặc “I need to repair my shoes.” (Tôi cần sửa đôi giày của tôi.). Cứ thế, tớ “nhai đi nhai lại” đến khi nào từ đó “ngấm” vào đầu thì thôi.
Bước 2: Ngữ pháp. Phần này hơi “khoai” một chút. Unit 12 có một vài cấu trúc ngữ pháp mới liên quan đến thì tương lai đơn (future simple) với “will” và “going to”. Lúc đầu tớ cứ bị lẫn lộn, không biết khi nào dùng “will”, khi nào dùng “going to”.
- Tớ bắt đầu tìm hiểu kỹ hơn về cách sử dụng của chúng. “Will” thường dùng để diễn tả một quyết định ngay tại thời điểm nói, hoặc một dự đoán không có căn cứ. Ví dụ: “I think it will rain tomorrow.” (Tôi nghĩ ngày mai trời sẽ mưa.). “Going to” thì dùng để diễn tả một kế hoạch đã được lên trước, hoặc một dự đoán có căn cứ. Ví dụ: “I am going to visit my grandparents next week.” (Tôi sẽ đi thăm ông bà vào tuần tới.)
Sau khi hiểu rõ lý thuyết, tớ bắt đầu làm bài tập. Làm hết bài tập trong sách giáo khoa, rồi tìm thêm bài tập trên mạng. Lúc làm bài, tớ cố gắng phân tích xem tại sao lại dùng “will” hay “going to” trong trường hợp đó. Sai thì sửa, sửa rồi lại làm. Cứ như vậy, tớ dần dần nắm vững được cách sử dụng của hai cấu trúc này.
Bước 3: Luyện tập. Học từ vựng và ngữ pháp mà không luyện tập thì cũng “vứt”. Tớ tìm đủ mọi cách để luyện tập. Tớ xem phim hoạt hình tiếng Anh (có phụ đề), nghe nhạc tiếng Anh, đọc truyện tranh tiếng Anh. Tớ cũng hay nói chuyện với bạn bè bằng tiếng Anh, dù đôi khi còn “ngọng nghịu” lắm.
Một cách luyện tập mà tớ rất thích là tự tạo ra các tình huống giao tiếp. Ví dụ, tớ tưởng tượng mình đang đi mua sắm ở một cửa hàng, và tớ phải dùng tiếng Anh để hỏi giá, mặc cả, thanh toán… Cứ thế, tớ tự “diễn” một mình, đến khi nào cảm thấy tự tin thì thôi.
Bước 4: Kiểm tra. Sau khi học và luyện tập, tớ tự kiểm tra lại kiến thức của mình. Tớ làm lại các bài tập trong sách giáo khoa, làm các bài kiểm tra online. Nếu làm sai, tớ xem lại phần lý thuyết và làm lại bài tập đó. Tớ cũng nhờ bạn bè kiểm tra giúp, để xem mình còn yếu ở đâu.
Quá trình “chiến đấu” với Unit 12 A Closer Look 1 của tớ là như vậy đó. Chẳng có bí quyết gì đặc biệt, chỉ là sự kiên trì và chịu khó thôi. Tớ tin rằng, nếu các bạn cũng làm theo cách này, thì chắc chắn sẽ học tốt tiếng Anh thôi!
À, một điều quan trọng nữa là đừng ngại sai nhé. Sai thì sửa, sửa rồi lại sai. Quan trọng là mình học được gì từ những sai lầm đó. Chúc các bạn thành công!
Leave a Comment