Chào mọi người, hôm nay mình xin chia sẻ một chút về quá trình mình cùng con nhà mình “vật lộn” với cuốn sách “Tiếng Anh lớp 3 tập 1”. Chuyện là con mình năm nay vào lớp 3, bắt đầu làm quen với Tiếng Anh theo chương trình mới. Ban đầu cũng hơi lo lắng, không biết sách vở thế nào, con học có tiếp thu không, rồi mình ở nhà kèm cặp ra sao. Thôi thì cứ phải bắt tay vào làm mới biết được.

Bắt đầu hành trình với sách Tiếng Anh lớp 3 tập 1
Việc đầu tiên đương nhiên là mình phải đi tìm mua cho bằng được cuốn sách giáo khoa “Tiếng Anh 3 tập 1” cái đã. Ra hiệu sách, lựa đúng cuốn của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam theo chương trình mới. Cầm trên tay thấy sách in cũng đẹp, màu sắc tươi sáng, hình ảnh minh họa trông cũng ngộ nghĩnh, chắc là bọn trẻ con sẽ thích.
Mang về nhà, hai mẹ con cùng nhau lật giở xem qua một lượt. Mình thấy nội dung có vẻ được chia thành từng Unit, mỗi Unit lại có những chủ đề quen thuộc như chào hỏi, gia đình, trường lớp, đồ vật. Mình nghĩ bụng, chắc cũng không quá khó đâu.
Lật giở những trang đầu tiên và lên kế hoạch “tác chiến”
Sau khi ngó nghiêng qua loa, mình bắt đầu hình dung xem sẽ cùng con học như thế nào. Mình không đặt nặng chuyện con phải giỏi ngay, phải thuộc hết từ vựng hay nói vanh vách. Quan trọng nhất là con làm quen dần, có hứng thú với môn học mới này.
Mình quyết định là sẽ đi theo từng bài học trong sách. Mỗi tối, sau khi con học bài xong các môn khác, mình sẽ dành khoảng 30 phút đến 1 tiếng để cùng con xem bài Tiếng Anh. Mình sẽ:
- Cùng con xem tranh, ảnh trong sách để đoán nghĩa của từ mới.
- Mình đọc mẫu từ mới, rồi cho con đọc theo. Chỗ nào con phát âm chưa chuẩn thì mình sửa nhẹ nhàng.
- Với các mẫu câu đơn giản, mình sẽ cố gắng tạo tình huống để hai mẹ con cùng thực hành. Ví dụ, học “Hello”, “Goodbye” thì cứ gặp nhau hay tạm biệt là nói.
- Sách có các bài hát, mình cũng tìm cách mở cho con nghe. Trẻ con mà, học qua bài hát thường dễ vào hơn.
Mình cũng chuẩn bị thêm một cuốn vở để con ghi chép lại những từ mới hoặc mẫu câu đơn giản mà con thích. Nghĩ bụng cứ từ từ, mưa dầm thấm lâu thôi.

Quá trình thực hành cụ thể từng bước một
Và thế là hành trình bắt đầu. Buổi đầu tiên, mình với con mở Unit 1: Hello. Ôi chao, cũng có chút bỡ ngỡ đấy.
Bước 1: Làm quen mặt chữ và hình ảnh. Mình chỉ vào các nhân vật trong sách, đọc tên các bạn như Mai, Nam, Ben, Lucy. Con nhìn tranh rồi đọc theo. Phần này có vẻ ổn, vì tên nhân vật cũng dễ nhớ.
Bước 2: Học từ vựng và mẫu câu chào hỏi. Mình đọc to “Hello”, “Hi”. Rồi mình đóng vai một người, con đóng vai một người, hai mẹ con chào nhau. Xong rồi đổi vai. Cứ lặp đi lặp lại. Rồi đến “Goodbye”, “Bye”. Mấy từ này con cũng nhanh bắt chước được.
Bước 3: Nghe băng/đĩa. Sách có kèm theo file nghe. Mình mở cho con nghe giọng đọc của người bản xứ. Ban đầu con nghe chưa quen, cứ ngơ ngác. Nhưng nghe vài lần, rồi nhìn vào sách, con cũng dần nhận ra được từ nào đang được đọc.
Bước 4: Làm bài tập nhỏ. Trong sách có mấy bài tập kiểu nối tranh với từ, hoặc chọn từ đúng. Mình hướng dẫn con làm từ từ. Có lúc con làm đúng hết, vui ơi là vui. Có lúc sai vài chỗ, mình cũng động viên, giải thích lại cho con hiểu.

Cứ như vậy, mình cùng con đi qua từng bài, từng Unit một. Có những hôm con rất hào hứng, học nhanh lắm. Nhưng cũng có những hôm con hơi mệt, hoặc không tập trung, thì mình cũng cho qua, không ép. Mình nghĩ việc tạo không khí thoải mái là quan trọng. Thỉnh thoảng, mình còn bày trò chơi nho nhỏ liên quan đến từ vựng đã học, ví dụ như mình nói tiếng Việt, con nói tiếng Anh từ đó, hoặc ngược lại. Hoặc chỉ vào đồ vật trong nhà và hỏi “What’s this?” nếu từ đó đã học.
Đặc biệt, mình thấy phần các bài hát trong sách khá hay. Giai điệu vui tươi, lời lẽ đơn giản. Con nhà mình rất thích nghe và hát theo. Nhiều khi chẳng cần mình nhắc, nó cũng tự lẩm nhẩm hát mấy câu tiếng Anh đã học.
Một vài điều mình rút ra được sau quá trình này
Sau một thời gian đồng hành cùng con với cuốn “Tiếng Anh lớp 3 tập 1”, mình thấy đây là một sự khởi đầu khá nhẹ nhàng và phù hợp với các bé mới làm quen. Sách thiết kế cũng có tính tương tác, không quá nặng về ngữ pháp hàn lâm.
Mình nhận ra rằng, việc bố mẹ dành thời gian học cùng con, dù chỉ là một chút mỗi ngày, cũng giúp con có thêm động lực và sự tự tin. Không nhất thiết mình phải giỏi tiếng Anh mới dạy được con ở giai đoạn này. Chủ yếu là sự kiên nhẫn, khuyến khích và tạo môi trường để con thực hành những gì đã học trên lớp.
Giờ đây, thỉnh thoảng cu cậu ở nhà cũng tự dưng buột miệng nói vài từ tiếng Anh đơn giản như “Hello teacher” khi chơi đồ hàng, hay “It’s a book” khi cầm quyển sách. Nghe cũng thấy vui vui. Mình nghĩ, cứ từ từ từng bước nhỏ như vậy, con sẽ dần yêu thích môn học này thôi. Hành trình vẫn còn dài, nhưng khởi đầu như vậy mình thấy cũng khá là ổn rồi.

Leave a Comment