Chào mọi người, hôm nay tôi xin chia sẻ một chút về cái hành trình của tôi với cuốn sách tiếng Anh lớp 2 của thằng cu nhà tôi. Chuyện cũng không có gì to tát đâu, chỉ là vài dòng ghi lại quá trình thực tế thôi.
Bắt đầu tìm hiểu và chọn sách
Thằng nhóc nhà tôi năm nay vào lớp 2, tôi cũng bắt đầu thấy lo lo vụ tiếng Anh của nó. Ở trường thì các cô cũng bắt đầu dạy rồi, nhưng tôi nghĩ là bố mẹ cũng phải kèm thêm ở nhà thì mới ăn thua. Thế là tôi bắt đầu công cuộc tìm hiểu xem sách nào ổn cho lứa tuổi này. Lượn lờ mấy diễn đàn, rồi hỏi han mấy chị cùng cơ quan có con trạc tuổi, cuối cùng thì tôi quyết định là cứ theo sách giáo khoa của Bộ Giáo dục cho nó thống nhất với chương trình trên lớp.
Tôi nhớ hôm đó, tôi phóng xe ra nhà sách gần nhà. Vào đó thì ôi thôi, đủ các loại sách tham khảo, sách bổ trợ. Nhưng mục tiêu của tôi rõ ràng lắm, chỉ tìm đúng cuốn sách Tiếng Anh lớp 2 theo chương trình chuẩn. May sao tìm cũng nhanh, bìa sách cũng bắt mắt, hình ảnh vui nhộn, tôi nghĩ chắc bọn trẻ con sẽ thích.
Quá trình cùng con học ở nhà
Mua sách về rồi thì đến công đoạn gian nan hơn là cùng con học. Tôi cũng không phải dân chuyên Anh gì đâu, nên nhiều lúc cũng thấy hơi đuối. Mấy ngày đầu, tôi giở sách ra, chỉ cho con từng chữ, từng hình. Sách thiết kế cũng khá hay, có nhiều bài hát, trò chơi nhỏ để thu hút tụi nhỏ.
- Buổi đầu tiên: Hai bố con hí hửng lắm. Con thì tò mò giở từng trang, chỉ trỏ hình này hình kia. Tôi thì cố gắng phát âm thật chuẩn mấy từ đơn giản như “hello”, “goodbye”, “cat”, “dog”.
- Những buổi tiếp theo: Bắt đầu có chút nản nhẹ. Thằng cu nhà tôi nó nhanh chán lắm. Học được dăm ba phút là lại ngó nghiêng, hỏi chuyện trên trời dưới biển. Tôi phải nghĩ đủ trò, nào là đóng kịch theo đoạn hội thoại ngắn trong sách, nào là dùng flashcard tự làm để ôn từ vựng.
- Tìm thêm tài liệu hỗ trợ: Tôi nhận ra là chỉ có sách không thì chưa đủ. Tôi phải mò lên mạng, tìm mấy cái video phát âm của người bản xứ, rồi mấy bài hát tiếng Anh thiếu nhi vui nhộn có liên quan đến chủ đề trong sách. Mỗi tối, tôi dành khoảng 30 phút cùng con học. Có hôm thì con hào hứng, có hôm thì cũng phải năn nỉ, dỗ dành mãi mới chịu ngồi vào bàn.
Tôi thấy cái khó nhất là làm sao để con có hứng thú tự nhiên với việc học, chứ không phải là ép buộc. Sách giáo khoa thì cung cấp kiến thức nền tảng, còn việc tạo môi trường và khơi gợi niềm yêu thích thì phụ huynh phải linh hoạt.
Một vài nhận xét và kết quả nho nhỏ
Sau một thời gian kiên trì, tôi thấy thằng cu cũng có tiến bộ. Nó bắt đầu nhớ được mặt chữ của nhiều từ đơn giản, có thể hát theo vài bài hát tiếng Anh ngắn. Quan trọng hơn là nó không còn sợ môn tiếng Anh nữa, thỉnh thoảng còn chủ động khoe với tôi từ mới học được ở lớp.
Cái cuốn sách tiếng Anh lớp 2 này, theo tôi thấy, nó làm khá tốt vai trò nhập môn. Hình ảnh sinh động, nội dung gần gũi với trẻ con. Tuy nhiên, để con học hiệu quả thì đúng là cần sự đồng hành sát sao của bố mẹ. Mình phải biến việc học thành trò chơi, tạo không khí vui vẻ thì con mới tiếp thu tốt được.
Đấy, sơ sơ quá trình của tôi là vậy đó. Cũng không có bí kíp gì cao siêu, chủ yếu là kiên nhẫn và tìm cách phù hợp với con mình thôi. Mong là chia sẻ này của tôi cũng có ích cho bố mẹ nào đang có con tầm tuổi này.
Leave a Comment