Mình vừa trải qua giai đoạn vật lộn với con 5 tuổi nhà mình vì bé sợ học tiếng Anh kinh khủng luôn. Ban đầu tưởng dễ, ai dè cực kỳ. Mình ghi lại từng bước cho mọi người tham khảo nè.
1. Đi tìm trung tâm và cú sốc đầu tiên
Mình bắt đầu bằng cách lên mạng tìm kiếm các trung tâm tiếng Anh cho trẻ em quanh khu. Thấy quảng cáo nào cũng hay ho, hình ảnh trẻ con cười nói vui vẻ, cam kết “con sẽ thích ngay sau 2 buổi”. Mình tin, nên đăng ký cho con đi học thử 1 trung tâm nghe tên rất hoành tráng.
Đến ngày đưa con đi, vừa bước chân vào cổng, con tôi đã bám chặt lấy chân, mặt mũi tái mét. Bên trong, nhạc to, các cô giáo mặc đồ sặc sỡ, dùng mic nói ồn ào chào đón. Con tôi bật khóc nức nở, giãy giụa không chịu vào. Mình phải bế con ra xe về nhà luôn, buổi học thử đầu tiên kết thúc trước khi bắt đầu. Con khóc suốt đường về, nói: “Con không đi học đâu!”.
2. Thử cách tiếp cận nhẹ nhàng hơn
Không nản, mình tìm một chỗ khác, nhỏ hơn, được giới thiệu là yên tĩnh và ít học sinh. Lần này mình khôn hơn, xin cho mình và con cùng ngồi ngoài cửa lớp nghe giờ học trước khi quyết định. Con nghe thấy tiếng cười nói trong lớp, có vẻ đỡ căng thẳng hơn. Vài hôm sau, mình đưa con đến tham quan. Giáo viên rất nhẹ nhàng, không cầm mic, không lao tới chào hỏi ngay mà chỉ mỉm cười từ xa, cho con thời gian làm quen.
- Mình bắt đầu đưa con đến lớp muộn hơn giờ học một chút để tránh đông người.
- Chỉ ngồi lại 15 phút đầu giờ, ngồi cùng con, không vào lớp ngay.
- Cô giáo không ép con giao tiếp, chỉ cho con xem tranh, sờ đồ chơi.
Kết quả: Con không khóc nhưng vẫn rất rụt rè, không dám rời khỏi lòng mẹ. Mỗi lần đến lớp là mặt buồn so. Lúc đó mình nhận ra, vấn đề có lẽ không nằm ở việc chọn trung tâm nào, mà ở chính sự sợ hãi đã thành nỗi ám ảnh của con sau lần thứ nhất.
3. Quyết định dừng lại và thay đổi chiến thuật từ gốc
Sau buổi học thử thứ 3 ở trung tâm nhỏ kia, con bắt đầu có dấu hiệu chán ăn, đêm ngủ hay giật mình. Mình dừng đưa con đến bất kỳ lớp nào ngay lập tức. Mình biết đã sai khi chỉ quan tâm “trung tâm nào” mà chưa giải quyết nỗi sợ của con. Mình gạt hết các bài quảng cáo sang một bên, tập trung xây dựng lại tình yêu với âm thanh tiếng Anh cho con ngay tại nhà.
Mình bắt đầu lại từ đầu:
- Bật nhạc thiếu nhi tiếng Anh vui nhộn (bài quen thuộc như Baby Shark, ABC song) chỉ để làm nền khi con chơi đồ chơi, ăn cơm. Tuyệt đối không bắt con nghe hay học theo.
- Chuyển các phim hoạt hình con đang xem sang phiên bản tiếng Anh có phụ đề tiếng Việt (như Doraemon, Peppa Pig quen mặt).
- Mua vài quyển truyện tranh song ngữ đơn giản, có hình ảnh đẹp. Tối trước khi ngủ, mình chỉ đọc phần tiếng Việt thật diễn cảm. Đôi khi chỉ đơn giản khen: “Ôi con mèo trong này đẹp quá, ‘cat’ là con mèo đó con” rồi thôi.
- Không hỏi “con học được từ gì không”, không kiểm tra, không ép phát âm.
Chỉ sau 2 tuần kiên trì, một ngày mình đang nấu cơm, nghe tiếng con hát “A, B, C, D…” theo bài hát nền. Mình giả vờ không nghe thấy, lòng mừng thầm.
4. Khi con đã sẵn sàng, quay lại câu hỏi về trung tâm
Khoảng 1 tháng sau, mình thấy con đã vô tư hát theo, thỉnh thoảng bắt chước vài từ đơn giản trong phim, không còn vẻ mặt sợ sệt khi nghe tiếng Anh nữa. Mình mạnh dạn hỏi: “Con thấy mấy bài hát vui không? Con có muốn đi chơi với các bạn và cô giáo như trong phim không, cũng hát vui vậy?”. Con gật đầu nhẹ.
Lúc này mình mới chọn lại trung tâm, không dựa vào quảng cáo nữa. Mình tìm nơi:
- Lớp học rất ít học sinh (dưới 10 bé).
- Cho con đến thăm vào giờ giải lao, khi các bạn đang chơi tự do, không khí thoải mái nhất.
- Giáo viên nước ngoài nói chậm rãi, có trợ giảng Việt Nam hỗ trợ nhưng chỉ ngồi phía sau, không bắt con nói chuyện ngay.
Tuần đầu tiên đi học chính thức, mình ngồi ngoài cửa. Tuần thứ hai, con đã tự tin vào lớp. Giờ bé về khoe: “Mẹ ơi, con nói ‘Hello teacher!’ rồi!”. Mình thật sự muốn khóc.
Ghi chú: Chìa khóa không phải trung tâm nào “hot” nhất, mà là dành thời gian xoá nỗi sợ từ bên trong cho con đã. Hãy coi trọng cảm xúc của bé, kiên nhẫn một chút, rồi từng bước nhỏ sẽ đi được đường dài.
Leave a Comment