首页 » Tiếng anh lớp 6 unit 1 có gì quan trọng? (Tổng hợp kiến thức trọng tâm cần nhớ.)

Tiếng anh lớp 6 unit 1 có gì quan trọng? (Tổng hợp kiến thức trọng tâm cần nhớ.)

51Talk banner

Chào mọi người, hôm nay cuối tuần rảnh rỗi, mình muốn chia sẻ chút kinh nghiệm thực tế của mình với cái bài tiếng Anh lớp 6 Unit 1 này. Chả là thằng cu nhà mình mới lên lớp 6, bắt đầu chương trình mới nên mình cũng phải xắn tay vào xem xét tình hình thế nào.

Đầu tiên là mình lôi quyển sách giáo khoa ra, lật ngay đến Unit 1: My New School. Mình ngó nghiêng xem có những phần nào. À, cũng cơ bản thôi, chủ yếu là từ vựng về trường lớp, đồ dùng học tập, rồi mấy câu chào hỏi, giới thiệu bản thân, bạn bè đơn giản.

Xong xuôi cái việc ngó nghiêng tổng thể, mình bắt đầu đi vào chi tiết.

  • Phần từ vựng: Mình thấy cũng kha khá từ mới với bọn trẻ con. Nào là “school”, “classroom”, “teacher”, “student”, rồi “pencil”, “notebook”, “backpack”. Mình bày cho cu cậu cách học là viết mỗi từ ra một cái thẻ nhỏ, một mặt tiếng Anh, một mặt tiếng Việt, rồi thỉnh thoảng hai bố con lại đố nhau. Cũng vui phết! Rồi mình chỉ nó mấy cái đồ vật trong nhà, hỏi “What’s this?” bằng tiếng Anh, cho nó quen dần.
  • Phần ngữ pháp: Unit này chủ yếu xoay quanh động từ “to be” (am, is, are) với mấy câu khẳng định, phủ định, nghi vấn đơn giản. Ví dụ như “I am a student.”, “Is this your pencil?”. Mình cố gắng không giải thích quá hàn lâm kiểu công thức chủ ngữ + động từ gì sất, mà cứ lấy ví dụ thực tế cho nó dễ hình dung. “Con là học sinh thì nói I am a student.” kiểu vậy. Rồi mấy cái tính từ sở hữu như “my”, “your” cũng được lồng vào.
  • Phần phát âm: Cái này quan trọng à nha. Mình bật mấy cái audio trong sách cho nó nghe đi nghe lại, rồi bắt chước đọc theo. Có mấy âm ban đầu nó đọc ngọng líu ngọng lô, mình cũng phải kiên nhẫn sửa từ từ. Đặc biệt là mấy âm cuối như /s/, /z/, mình dặn nó cố gắng bật ra cho rõ.
  • Kỹ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết: Mấy phần này trong sách cũng có bài tập.
    • Nghe: Thì cứ bật băng cho nghe rồi làm bài tập trắc nghiệm, điền từ.
    • Nói: Mình hay tạo tình huống đơn giản cho hai bố con đối đáp. Ví dụ, mình đóng vai bạn mới, nó giới thiệu tên, tuổi, trường lớp.
    • Đọc: Có mấy đoạn văn ngắn ngắn về trường học, bạn bè. Mình cho nó đọc to thành tiếng, rồi hỏi mấy câu đơn giản xem có hiểu không.
    • Viết: Thường là viết mấy câu giới thiệu bản thân, hoặc mô tả đồ dùng học tập. Lúc đầu thì viết còn sai ngữ pháp, sai từ lung tung, mình lại ngồi sửa cùng.

Nói thật là ban đầu cũng hơi oải một chút, vì thằng bé nhà mình nó cũng ham chơi. Nhiều lúc đang dạy mà nó cứ ngó nghiêng đi đâu ấy. Nhưng rồi mình nghiệm ra là cứ phải từ từ, mưa dầm thấm lâu. Quan trọng nhất là tạo không khí học thoải mái, không áp lực. Thỉnh thoảng mình còn treo giải thưởng nhỏ nhỏ nếu nó hoàn thành tốt bài học nữa cơ.

Sau khoảng một tuần hai bố con hì hục với cái Unit 1, thì mình thấy cu cậu cũng nắm được kha khá rồi. Ít nhất là mấy từ vựng cơ bản về trường lớp nó nhớ được, mấy câu chào hỏi giới thiệu cũng nói được trơn tru hơn. Mấy bài tập trong sách thì cũng tự làm được phần lớn.

Đấy, quá trình mình đồng hành cùng con với Unit 1 tiếng Anh lớp 6 là như vậy đó. Cũng không có gì cao siêu cả, chủ yếu là kiên nhẫn và tìm cách làm cho việc học nó đỡ nhàm chán hơn thôi. Hi vọng chia sẻ này của mình có ích cho bố mẹ nào cũng đang có con học lớp 6 nhé!

xiao

Xin chào mọi người, mình là Xiao, đã có 10 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực giảng dạy tiếng Anh cho trẻ em. Mình rất yêu thích việc khám phá những kiến thức mới và chia sẻ các tài nguyên học tập hữu ích, đặc biệt là các khóa học tiếng Anh. Mình hy vọng có thể cùng nhiều người học hỏi và tiến bộ mỗi ngày!

More Reading

Post navigation

Leave a Comment

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *