Chào cả nhà, hôm nay cuối tuần rảnh rỗi, tôi lại lọ mọ chia sẻ chút kinh nghiệm thực tế của mình đây. Chả là thằng cu nhà tôi năm nay lên lớp 10, mà lại đúng đợt thay sách giáo khoa mới, nhất là môn tiếng Anh. Ban đầu cũng hơi hoang mang, không biết chương trình mới này nó ra sao, có khó hơn không, rồi mình có kèm con học được không nữa. Thế là tôi quyết định phải “thực hành” ngay và luôn.
Bắt đầu hành trình “ngâm cứu” sách mới
Đầu tiên, tôi chạy ngay ra hiệu sách, mua cho bằng được cuốn sách tiếng Anh lớp 10 chương trình mới. Cầm trên tay thấy cũng dày dặn, hình ảnh có vẻ bắt mắt hơn sách cũ ngày xưa mình học. Bìa sách thiết kế trông hiện đại hơn hẳn. Tôi tự nhủ, phải xem kỹ mới được.
Tối về, cơm nước xong xuôi, tôi mới lôi sách ra ngắm nghía. Thằng cu thì vẫn còn mải chơi game, kệ nó, mình cứ xem trước đã. Tôi bắt đầu lật từng trang, đọc lướt qua phần giới thiệu, mục lục. Ồ, có vẻ nhiều chủ đề mới lạ và gần gũi với giới trẻ hơn thì phải. Nào là “Family Life”, “Your Body and You”, “Music and Arts”, rồi cả “New Ways to Learn” nữa. Nghe tên đã thấy hấp dẫn rồi đấy.
Đi sâu vào từng đơn vị bài học
Tôi quyết định xem kỹ một Unit cụ thể. Tôi chọn ngay Unit 1: Family Life. Đọc qua phần “Getting Started”, thấy có mấy bức tranh gia đình, rồi các câu hỏi gợi ý. Cũng hay, kích thích tư duy. Tiếp theo là phần “Language”, tập trung vào từ vựng và ngữ pháp. Tôi để ý thấy phần từ vựng được trình bày khá khoa học, có hình ảnh minh họa, rồi ngữ cảnh sử dụng rõ ràng. Phần ngữ pháp thì cũng không quá nặng nề, chủ yếu là ôn lại và mở rộng kiến thức cũ.
Sau đó là các kỹ năng: Reading, Speaking, Listening, Writing. Tôi thấy:
- Reading: Bài đọc có vẻ dài hơn chút so với tưởng tượng của tôi, nhưng nội dung thì khá thú vị, xoay quanh cuộc sống gia đình, công việc nhà.
- Speaking: Có nhiều hoạt động cặp, nhóm, khuyến khích học sinh giao tiếp. Cái này tôi thấy rất cần thiết.
- Listening: File nghe chắc phải lên mạng tìm hoặc dùng đĩa kèm theo. Cái này tôi chưa thử ngay được.
- Writing: Hướng dẫn viết một đoạn văn về công việc nhà. Khá thực tế.
Cứ thế, tôi lướt qua thêm vài Unit nữa. Tôi đặc biệt chú ý đến phần “Culture” ở cuối mỗi Unit, giới thiệu về văn hóa các nước nói tiếng Anh và cả văn hóa Việt Nam nữa. Điểm này tôi thấy rất hay, giúp học sinh mở rộng hiểu biết.
Những trăn trở và kế hoạch tiếp theo
Xem xong một lượt, tôi thấy chương trình mới này có nhiều điểm tích cực. Nó hiện đại hơn, thực tế hơn, và tập trung phát triển đều các kỹ năng. Tuy nhiên, tôi cũng thấy có chút lo lắng. Lượng kiến thức có vẻ nhiều, từ vựng cũng không ít. Nếu con mình không chăm chỉ, e là khó theo kịp.
Thế là tôi vạch ra kế hoạch:
1. Đầu tiên là phải nói chuyện với thằng cu, cho nó thấy được cái hay của sách mới, động viên nó cố gắng.
2. Sau đó, tôi sẽ cùng con học mỗi ngày một chút. Tôi sẽ đọc trước bài, xem có gì khó không để còn giải thích cho nó.
3. Tìm thêm tài liệu tham khảo, bài tập bổ trợ nếu cần. Đặc biệt là các file nghe để luyện tập.
4. Quan trọng nhất là tạo không khí học thoải mái, không áp lực. Học tiếng Anh phải vui thì mới vào.
Đấy, sơ bộ quá trình “ngâm cứu” sách tiếng Anh lớp 10 mới của tôi là như vậy. Cũng chưa có gì nhiều, nhưng ít ra cũng nắm được cơ bản để còn đồng hành cùng con. Hi vọng là với sự chuẩn bị này, hai bố con sẽ chinh phục được chương trình mới một cách ngon lành. Thôi, chia sẻ đến đây thôi, hôm nào có gì mới tôi lại kể tiếp nhé!
Leave a Comment