Chào mọi người, hôm nay tôi muốn chia sẻ một chút về cái hành trình học tiếng Anh lớp 11 của mình ngày xưa. Nói thật là hồi đó, tiếng Anh lớp 11 đối với tôi nó không hề dễ dàng chút nào, thậm chí có thể nói là một cực hình nhẹ.
Khởi đầu gian nan
Tôi nhớ hồi mới lên lớp 11, nhìn quyển sách tiếng Anh dày cộp là thấy ngán rồi. Ngữ pháp thì bắt đầu phức tạp hơn hẳn lớp 10, nào là câu điều kiện loại hỗn hợp, câu bị động với động từ đặc biệt, rồi thì mệnh đề quan hệ rút gọn. Ôi thôi, nghe tên thôi đã thấy đau đầu. Từ vựng thì cũng là một thử thách lớn, mỗi bài học là một danh sách dài dằng dặc những từ mới mà nhiều khi học trước quên sau.
Tôi đã bắt đầu bằng việc cố gắng cày lại từ đầu những kiến thức ngữ pháp cơ bản mà mình cảm thấy hổng. Tôi lôi quyển sách giáo khoa ra, đọc kỹ từng phần lý thuyết. Sau đó, tôi làm hết các bài tập trong sách giáo khoa, rồi tìm thêm sách bài tập nâng cao để luyện thêm. Ban đầu cũng nản lắm, làm sai tùm lum, nhưng cứ cố gắng kiên trì.
Quá trình thực hành và tìm tòi
Sau khi nắm được kha khá phần lý thuyết, tôi chuyển sang giai đoạn thực hành nhiều hơn. Tôi nhận ra là chỉ học ngữ pháp và từ vựng chay thì không ổn.
- Về ngữ pháp, tôi cố gắng đặt câu với các cấu trúc mới học, viết những đoạn văn ngắn áp dụng chúng. Nhiều khi viết xong đọc lại thấy ngô nghê, nhưng kệ, cứ viết đã.
- Về từ vựng, thay vì chỉ học thuộc lòng từng từ một, tôi tập học theo cụm từ, học từ trong ngữ cảnh. Tôi cũng sắm một cuốn sổ nhỏ, ghi chép lại những từ mới hay gặp, kèm theo ví dụ. Thỉnh thoảng rảnh lại lôi ra xem lại.
- Kỹ năng đọc hiểu là thứ tôi thấy mình yếu nhất. Tôi bắt đầu bằng việc đọc lại các bài đọc trong sách giáo khoa thật kỹ, gạch chân từ mới, cố gắng đoán nghĩa của từ dựa vào ngữ cảnh. Sau đó, tôi tìm thêm các mẩu truyện ngắn tiếng Anh đơn giản để đọc.
- Còn nghe nói thì thú thật là hồi đó điều kiện không có nhiều. Chủ yếu là tôi nghe các bài hội thoại trong băng cassette của sách (thời đó còn xài băng mà!), rồi cố gắng nhại lại. Thỉnh thoảng cũng tập nói chuyện với đứa bạn cùng bàn bằng mấy câu đơn giản.
Có những lúc tôi cũng thấy nản kinh khủng, nhất là khi làm bài kiểm tra điểm không như ý. Nhưng rồi tôi lại tự nhủ, không cố gắng thì làm sao mà khá lên được. Tôi nhớ có lần bị cô giáo phê bình vì bài viết ngữ pháp sai nhiều quá, lúc đó cũng buồn, nhưng sau đó lại quyết tâm phải cải thiện cho bằng được.
Thành quả ban đầu và duy trì
Dần dần, bằng việc kiên trì mỗi ngày một chút, tôi bắt đầu thấy sự tiến bộ. Tôi hiểu bài giảng của cô trên lớp nhanh hơn, làm bài tập cũng đỡ vất vả hơn. Điểm số các bài kiểm tra cũng nhích lên từ từ. Điều quan trọng nhất là tôi cảm thấy bớt sợ môn tiếng Anh hơn trước.
Để duy trì được đà đó, tôi vẫn tiếp tục thói quen ôn luyện hàng ngày, dù bận đến mấy cũng dành ra ít nhất 30 phút cho tiếng Anh. Tôi cũng tham gia vào nhóm học tập nhỏ với mấy đứa bạn, cùng nhau giải bài tập, trao đổi những chỗ khó hiểu.
Nói chung, quá trình học tiếng Anh lớp 11 của tôi là một chuỗi ngày nỗ lực không ngừng. Từ một đứa sợ tiếng Anh, tôi đã dần dần tìm thấy được niềm vui và sự tự tin hơn với môn học này. Quan trọng là mình phải xác định được điểm yếu của bản thân, tìm ra phương pháp học phù hợp và kiên trì theo đuổi nó. Chẳng có con đường nào trải hoa hồng cả, nhưng cứ đi rồi sẽ đến thôi.
Hy vọng những chia sẻ thực tế này của tôi có thể giúp ích được cho bạn nào đó đang cảm thấy chật vật với tiếng Anh lớp 11. Cố lên nhé!
Leave a Comment