Chào mọi người, hôm nay mình xin chia sẻ chút kinh nghiệm thực tế của bản thân khi “vật lộn” với Unit 2 môn tiếng Anh lớp 11. Hy vọng là mấy dòng này sẽ giúp ích được phần nào cho các bạn đang trong quá trình học tập nhé.
Bắt đầu với Unit 2 – Cảm giác ban đầu
Lúc mình lật sách giáo khoa ra, nhìn vào Unit 2, thú thật là cũng hơi choáng một chút. Thấy lượng kiến thức có vẻ nhiều, từ vựng mới, rồi ngữ pháp nữa. Ban đầu mình cũng hơi hoang mang, không biết phải bắt đầu từ đâu cho hiệu quả.
Xử lý phần từ vựng
Đầu tiên, mình quyết định giải quyết đám từ vựng trước. Mình thấy đây là nền tảng quan trọng, không có từ thì đọc hiểu hay nghe nói cũng chịu. Cách mình làm thường là:
- Ghi chép cẩn thận: Mình lấy một cuốn sổ tay, chia làm 3 cột. Một cột ghi từ mới, một cột ghi phiên âm (cái này quan trọng lắm nè, để phát âm cho chuẩn), cột cuối cùng là nghĩa tiếng Việt và một câu ví dụ đơn giản. Viết đi viết lại vài lần cho nhớ mặt chữ.
- Học theo chủ đề: Từ vựng trong Unit 2 thường xoay quanh một chủ đề nhất định. Mình cố gắng nhóm các từ có liên quan lại với nhau để dễ nhớ hơn. Ví dụ, nếu chủ đề là “Relationships”, mình sẽ học các từ liên quan đến mối quan hệ gia đình, bạn bè.
- Sử dụng flashcards: Hơi thủ công tí nhưng mà hiệu quả. Một mặt ghi từ tiếng Anh, mặt kia ghi nghĩa. Rồi cứ rảnh là lôi ra tự kiểm tra.
Mình thấy cứ lặp đi lặp lại nhiều lần thì từ nó mới ngấm vào đầu được. Chứ học một lần rồi bỏ đó là quên ngay.
Tiếp cận phần ngữ pháp
Sau khi tạm ổn phần từ vựng, mình chuyển qua ngữ pháp. Unit 2 thường có mấy điểm ngữ pháp cũng khá là xương đấy. Mình nhớ hồi đó hình như là mấy cái liên quan đến câu tường thuật hay gì đó, cũng hơi lằng nhằng.
Cách mình học ngữ pháp là đọc kỹ phần giải thích trong sách, cố gắng hiểu bản chất của nó chứ không học vẹt. Sau đó là lao vào làm bài tập. Làm thật nhiều, từ dễ đến khó. Câu nào sai thì xem lại kỹ, tìm hiểu tại sao sai. Chỗ nào không hiểu thì mình mạnh dạn hỏi bạn bè hoặc thầy cô. Đừng có ngại, không hiểu mà giấu thì càng ngày càng dốt thêm thôi.
Rèn luyện các kỹ năng khác
Ngoài từ vựng và ngữ pháp, Unit 2 còn có các bài tập về đọc hiểu, nghe, nói, viết nữa.
- Đọc hiểu: Mấy bài đọc trong sách thường khá dài. Mình hay đọc lướt qua một lượt để nắm ý chính, sau đó mới đọc kỹ từng đoạn để trả lời câu hỏi. Gạch chân dưới những từ khóa hoặc ý quan trọng cũng giúp ích lắm.
- Nghe: Phần này thì đúng là phải luyện nhiều. Mình thường cố gắng nghe đi nghe lại nhiều lần. Lần đầu có thể không hiểu gì, nhưng cứ kiên trì. Nghe xong thử tóm tắt lại nội dung xem mình hiểu được bao nhiêu. Tìm thêm các nguồn nghe bên ngoài sách giáo khoa nữa thì càng tốt.
- Nói: Cái này thì phải chủ động. Mình hay tự nói một mình trước gương, hoặc rủ bạn bè cùng luyện tập theo chủ đề của Unit. Phát âm sai cũng được, quan trọng là dám nói ra. Từ từ rồi sửa.
- Viết: Sau khi đã có từ vựng, ngữ pháp, ý tưởng từ bài đọc, bài nghe, mình bắt tay vào viết. Thường thì mình sẽ viết nháp trước, sau đó đọc lại, tự sửa lỗi ngữ pháp, lỗi dùng từ. Nếu có thể thì nhờ bạn bè hoặc thầy cô xem và góp ý.
Tổng kết lại quá trình
Nói chung, để “qua ải” được cái Unit 2 này cũng cần sự kiên trì và chăm chỉ. Mình thấy việc chia nhỏ mục tiêu ra để học mỗi ngày một ít sẽ đỡ áp lực hơn là để dồn cục. Ban đầu có thể thấy nản, nhưng cứ cố gắng từng chút một, rồi dần dần kiến thức nó sẽ vào đầu thôi.
Đó là toàn bộ quá trình mình đã trải qua với Unit 2 tiếng Anh lớp 11. Nó không phải là công thức gì cao siêu cả, chỉ là những bước thực hành cơ bản mà mình thấy có hiệu quả với bản thân. Chúc mọi người học tốt nhé!
Leave a Comment