Chào mọi người, hôm nay mình xin chia sẻ một chút về hành trình dạy tiếng Anh cho cu cậu nhà mình, năm nay vào lớp 2. Thú thật là ban đầu cũng hơi hoang mang, không biết bắt đầu từ đâu cho đúng.
Bắt đầu từ đâu?
Đầu tiên, mình cũng lên mạng tìm hiểu xem người ta dạy trẻ con lớp 2 tiếng Anh kiểu gì. Ôi thôi, đủ thứ phương pháp, đủ loại sách với app. Mình cũng thử tải vài cái app về cho con chơi thử, rồi mua mấy quyển sách tranh ảnh màu mè.
Kết quả ban đầu: Con mình nó hào hứng được dăm ba bữa đầu thôi. Mấy cái app thì nó bấm bấm cho qua màn chứ chả nhớ được gì. Sách thì xem hình là chính, chữ nghĩa nó có thèm để ý đâu. Mình cũng thấy hơi nản.
Thay đổi chiến thuật
Sau một hồi loay hoay, mình quyết định là phải tự mình xắn tay vào thôi, không trông chờ vào app hay sách một cách máy móc được. Mình nghĩ là phải làm sao cho việc học nó tự nhiên nhất, vui vẻ nhất có thể.
Thế là mình bắt đầu bằng mấy thứ gần gũi nhất:
- Từ vựng đơn giản: Mình dạy con tên các con vật mà nó thích (dog, cat, bird, fish), màu sắc (red, blue, green, yellow), các đồ vật trong nhà (table, chair, door, window).
- Học qua hình ảnh và hành động: Mình chỉ vào con mèo thì nói “cat”, chỉ vào quả bóng màu đỏ thì nói “red ball”. Rồi mình làm hành động, ví dụ như “jump” thì mình nhảy lên, “run” thì mình chạy. Thằng bé thấy mẹ làm trò thì nó cũng thích thú bắt chước theo.
- Bài hát thiếu nhi tiếng Anh: Mấy bài kiểu “Baby Shark”, “Twinkle Twinkle Little Star”, “Head, Shoulders, Knees and Toes”. Mở lên rồi hai mẹ con cùng nhún nhảy hát theo. Sai cũng được, méo tiếng cũng được, miễn là vui.
- Dán giấy nhớ khắp nhà: Mình viết tên tiếng Anh của một số đồ vật quen thuộc lên giấy nhớ rồi dán vào chính đồ vật đó. Ví dụ, dán chữ “door” lên cánh cửa, “table” lên cái bàn. Cứ đi qua đi lại nhìn thấy là lại nhắc.
Quá trình thực hiện và những điều nhỏ nhặt
Mỗi ngày mình chỉ dành khoảng 15-20 phút thôi, không nhiều. Quan trọng là đều đặn. Có hôm thì hai mẹ con ngồi chỉ trỏ đồ vật, có hôm thì hát hò nhảy múa, có hôm thì xem một đoạn phim hoạt hình ngắn bằng tiếng Anh (chọn loại đơn giản, hình ảnh rõ ràng).
Mình để ý thấy là không nên ép con học. Lúc nào nó vui vẻ, hứng thú thì học. Lúc nó đang mải chơi cái khác thì thôi, không cố nhồi nhét làm gì. Mình cũng không đặt nặng chuyện phát âm phải chuẩn ngay từ đầu. Cứ nói được, nhớ được từ là tốt rồi, sửa dần dần.
Có một dạo, mình thử cho con xem mấy kênh YouTube dạy tiếng Anh cho trẻ em. Cũng có cái hay, nhưng nhiều khi nó xem một lèo rồi cũng chẳng đọng lại gì mấy. Thế nên mình lại quay về cách tương tác trực tiếp là chính.
Một mẹo nhỏ: Mình hay lồng ghép tiếng Anh vào các hoạt động hàng ngày. Ví dụ lúc ăn cơm, mình hỏi “Do you want more rice?”. Lúc chuẩn bị đi ngủ, mình nói “Good night, sleep well”. Ban đầu nó ngơ ngác, nhưng mình cứ lặp đi lặp lại, dần dần nó cũng hiểu và bắt đầu phản xạ lại.
Kết quả và cảm nhận
Sau khoảng vài tháng kiên trì, mình thấy cu cậu cũng có tiến bộ rõ rệt. Nó bắt đầu nhớ được kha khá từ vựng, có thể nói được vài câu đơn giản. Quan trọng nhất là nó không còn sợ tiếng Anh nữa, mà thấy vui khi được học cùng mẹ.
Tất nhiên là hành trình này còn dài, nhưng mình thấy cách tiếp cận này khá ổn với con mình. Không cần phải quá cao siêu, phức tạp gì đâu. Cứ từ từ, từng chút một, học mà chơi, chơi mà học. Mình nghĩ điều cốt lõi là tạo được sự hứng thú và môi trường thoải mái cho con.
Đấy, kinh nghiệm của mình chỉ có vậy thôi. Hy vọng chia sẻ này hữu ích cho bố mẹ nào cũng đang bắt đầu dạy tiếng Anh cho con ở độ tuổi này. Chúc mọi người thành công nhé!
Leave a Comment