Chào mọi người, nay tôi lại lôi chuyện sách vở của con cái ra để chia sẻ đây. Cái cuốn sách tiếng Anh lớp 5 tập 2 ấy mà, thoạt nhìn thì cũng như bao sách khác thôi, nhưng mà bắt tay vào đồng hành cùng con mới thấy nó cũng có nhiều cái đáng để mình phải “lăn xả” lắm.
Bắt đầu hành trình “ngâm cứu” sách
Đầu tiên, khi cu cậu nhà tôi mang cuốn tập 2 về, tôi cũng lật qua lật lại xem thử. Ừ thì cũng tranh ảnh màu sắc, nhìn có vẻ hấp dẫn bọn nhỏ đấy. Nhưng mà ngó kỹ vào nội dung thì bắt đầu thấy “có chuyện”. Lượng từ vựng mới trong mỗi bài không ít đâu nha, rồi mấy cái cấu trúc ngữ pháp cũng bắt đầu phức tạp hơn tập 1 rõ rệt. Tôi nghĩ bụng, “Thôi rồi, kỳ này lại phải xắn tay áo lên cùng con thôi.”
Trước hết, tôi dành nguyên một buổi tối, tự mình đọc hết một lượt các bài học. Đánh dấu lại những phần từ vựng mà tôi đoán là con sẽ thấy khó, những cấu trúc ngữ pháp có thể nó sẽ nhầm lẫn. Cũng phải tự mình làm thử mấy bài tập trong sách xem sao, để biết được mức độ khó dễ rồi còn liệu đường mà hướng dẫn cho con.
Lên kế hoạch thực chiến cùng con
Sau khi “thị sát” xong, tôi bắt đầu vạch ra một kế hoạch nho nhỏ. Chứ cứ để con tự bơi thì tội nghiệp nó lắm, mà hiệu quả cũng không cao.
- Phân chia thời gian: Tôi không ép con học một lúc nhiều đâu. Mỗi tối, sau khi ăn cơm xong, hai bố con dành khoảng 30-45 phút cho tiếng Anh. Hôm nào nó mệt thì thôi, nghỉ, không gò ép.
- Từ vựng là ưu tiên: Với mỗi bài mới, tôi tập trung vào từ vựng trước. Tôi hay bày trò cho con, ví dụ như viết từ mới ra mấy miếng giấy nhỏ, một mặt tiếng Anh, một mặt tiếng Việt, rồi hai bố con cùng chơi trò đoán từ. Hoặc là tôi miêu tả đồ vật, hành động bằng tiếng Anh cho con đoán xem đó là từ gì trong bài. Vui lắm, mà nó cũng nhớ từ nhanh hơn.
- Ngữ pháp từ từ thấm: Mấy cái cấu trúc thì tôi không có giải thích cao siêu gì đâu. Tôi lấy ví dụ đơn giản, gần gũi trong sách, rồi đặt thêm vài câu tương tự cho con tập nói theo. Cứ lặp đi lặp lại nhiều lần là nó tự khắc quen thôi. Tôi thấy cái kiểu “mưa dầm thấm lâu” này hiệu quả với thằng bé nhà tôi.
- Luyện nghe nói: Cái này mới là khoai này! Ở nhà thì làm gì có môi trường. Tôi phải lên mạng tìm mấy file nghe của sách, cho con nghe đi nghe lại. Rồi hai bố con đóng vai, tập nói mấy đoạn hội thoại ngắn trong bài. Nhiều lúc phát âm sai tùm lum, cười bể bụng, nhưng mà vui. Thỉnh thoảng tôi cũng mở mấy bài hát tiếng Anh thiếu nhi đơn giản, có phụ đề, cho nó nghe rồi hát theo.
- Làm bài tập cẩn thận: Sau khi nắm kha khá từ vựng và cấu trúc thì mới cho làm bài tập. Tôi ngồi cạnh, nó làm tới đâu không hiểu thì hỏi, tôi giảng lại. Chứ không có chuyện giao bài rồi đi làm việc khác đâu. Mình phải kiên nhẫn mới được.
Kết quả và những điều rút ra
Cứ đều đặn như vậy, tôi thấy cu cậu nhà tôi cũng tiến bộ rõ rệt. Dĩ nhiên là không thể nào giỏi ngay được, nhưng ít nhất là nó không còn sợ môn tiếng Anh như trước nữa. Nó bắt đầu chủ động hỏi han khi gặp từ mới, mạnh dạn nói những câu đơn giản. Cái điểm số ở lớp cũng cải thiện hơn chút đỉnh, nhưng cái đó tôi không đặt nặng bằng việc con có hứng thú học hay không.
Qua cái quá trình đồng hành cùng con với cuốn sách tiếng Anh lớp 5 tập 2 này, tôi thấy rằng sách vở dù hay đến mấy cũng chỉ là công cụ thôi. Quan trọng nhất vẫn là sự kiên trì, nhẫn nại của bố mẹ và cách mình khơi gợi được sự yêu thích học tập ở con. Nhiều lúc cũng mệt, cũng muốn bỏ cuộc lắm chứ, nhưng nhìn con nó hào hứng khoe “Bố ơi nay con được cô khen!” là bao nhiêu mệt mỏi tan biến hết.
Thực ra, cái việc học cùng con này không chỉ giúp con đâu, mà chính bản thân tôi cũng học được nhiều thứ. Học được cách kiên nhẫn hơn, học được cách giải thích vấn đề sao cho dễ hiểu, và quan trọng là có thêm thời gian chất lượng bên con. Nên là các bố mẹ khác nếu có con đang ở độ tuổi này, cứ thử dành thời gian cùng con “chiến đấu” với sách vở xem sao, biết đâu lại thấy vui và ý nghĩa lắm đấy!
Leave a Comment