À, nói về chuyện bài tập tiếng Anh lớp 3 cho mấy đứa nhỏ nhà mình, tôi cũng có chút kinh nghiệm thực tế muốn chia sẻ đây. Ban đầu cũng loay hoay lắm, không biết bắt đầu từ đâu cho mấy nhóc tì nhà mình nó chịu học mà không thấy chán.
Đầu tiên là tôi phải xem xét kỹ chương trình học trên lớp của con. Sách giáo khoa tiếng Anh lớp 3 bây giờ cũng có nhiều cái hay, hình ảnh cũng sinh động. Tôi thường dành thời gian cuối tuần, lật giở từng trang sách cùng con, xem tuần này con học những từ vựng nào, mẫu câu nào mới. Mình phải nắm được cái sườn chính trước đã.
Sau đó, tôi bắt đầu tìm kiếm thêm tài liệu bên ngoài. Nói thật là chỉ dựa vào sách giáo khoa không thì cũng hơi ít bài tập để luyện. Tôi hay lên mạng, gõ đúng từ khóa “bài tập tiếng Anh lớp 3” rồi thêm chủ đề con đang học, ví dụ như “màu sắc”, “gia đình”, “động vật”. Cũng ra cả đống đó, nhưng phải biết chọn lọc.
Tôi ưu tiên mấy dạng bài tập mà bọn trẻ con nó thích:
- Bài tập nối từ với hình ảnh: Cái này trực quan, dễ hiểu.
- Bài tập tô màu theo chỉ dẫn bằng tiếng Anh: Vừa học vừa chơi, đứa nào cũng mê.
- Bài tập điền chữ cái còn thiếu vào từ: Giúp nhớ mặt chữ, nhớ từ vựng.
- Bài tập chọn đáp án đúng có hình minh họa: Bớt khô khan hơn là chỉ có chữ.
Lúc bắt tay vào cùng con làm bài tập, tôi không có ép buộc gì đâu. Thường thì tôi sẽ gợi ý: “Nè Tí, hôm nay mình làm thử mấy bài tiếng Anh này vui lắm nè, có hình siêu nhân con thích luôn đó!”. Phải tạo không khí thoải mái trước đã.
Trong quá trình làm, chỗ nào con không hiểu, tôi sẽ giải thích từ từ, dùng cả tiếng Việt lẫn mấy từ tiếng Anh đơn giản mà con đã biết. Ví dụ, bài yêu cầu “Circle the cat”, nếu con ngơ ngác, tôi sẽ chỉ vào con mèo trong tranh rồi nói “cat nè con, circle là khoanh tròn đó”. Cứ lặp đi lặp lại vài lần là nhớ.
Có những hôm cu cậu cũng lười, không chịu hợp tác. Những lúc đó thì tôi đổi chiến thuật. Thay vì ngồi bàn giấy, tôi rủ con chơi trò chơi. Ví dụ, tôi giơ thẻ hình con vật lên hỏi “What’s this?”, con trả lời đúng thì được thưởng một cái kẹo nhỏ, hoặc được cộng một điểm. Chơi mà học nó hiệu quả hơn nhiều.
À, còn một việc nữa là sửa bài cho con. Tôi không bao giờ chê bai nặng lời đâu. Sai thì mình chỉ ra lỗi sai, giải thích tại sao sai rồi khuyến khích con tự sửa. Quan trọng là con hiểu được vấn đề. Thỉnh thoảng tôi còn cố tình làm sai vài câu dễ dễ, rồi đố con tìm ra lỗi sai của mẹ, nó khoái chí lắm.
Cứ như vậy đó, mỗi ngày một chút. Tôi thấy việc đồng hành cùng con làm bài tập tiếng Anh lớp 3 không chỉ giúp con học tốt hơn mà còn là thời gian để bố mẹ gần gũi, hiểu con hơn. Quan trọng nhất là tạo được sự hứng thú cho con với môn học này. Chứ ép quá thì lại phản tác dụng, con sợ học luôn thì khổ.
Đó là chút kinh nghiệm thực tế của tôi. Hy vọng là có ích cho các bố mẹ nào cũng đang có con học lớp 3 nhé. Cứ kiên trì và tìm tòi phương pháp phù hợp với con mình là được thôi!
Leave a Comment