Chào mọi người, hôm nay tôi lại ngoi lên chia sẻ chút kinh nghiệm thực tế đây. Chuyện là thằng cu nhà tôi năm nay vào lớp 3, thế là cũng bắt đầu cái hành trình gọi là IOE tiếng Anh. Lúc đầu nghe cũng thấy hơi mơ hồ, không biết nó là cái gì, có khó không, rồi con mình có theo được không nữa.

Bắt đầu tìm hiểu và thử nghiệm
Thế là tôi bắt đầu hỏi han mấy chị phụ huynh có con lớn hơn, rồi cũng có người chỉ cho cách vào xem thử. Tôi mò mẫm đăng ký một cái tài khoản cho cu cậu. Lúc đăng ký thì cũng đơn giản thôi, điền vài thông tin cơ bản là xong. Cái giao diện của nó thì cũng nhiều màu sắc, hình ảnh hoạt hình, chắc để cho mấy đứa nhỏ thích thú.
Xong xuôi phần đăng ký, tôi cho thằng bé nhà tôi vào làm thử mấy vòng tự luyện đầu tiên. Ban đầu nó cũng hào hứng lắm, thấy lạ mà. Nhưng mà làm được một lúc thì bắt đầu có dấu hiệu chán nản, nhất là mấy cái bài nghe mà nó nghe không ra. Tôi phải ngồi kế bên động viên, giải thích, có khi còn phải làm mẫu nữa. Nhiều lúc cũng thấy hơi nản, vì mình cũng không phải giỏi tiếng Anh gì cho cam.
Quá trình luyện tập và những điều nhận ra
Cứ thế, ngày này qua ngày khác, hai mẹ con lại cặm cụi với mấy cái vòng thi trên IOE. Tôi nhận ra mấy điều thế này:
- Nội dung đa dạng: Đúng là nó có nhiều dạng bài tập lắm. Từ chọn từ đúng, sắp xếp câu, nghe rồi điền từ, đến cả đọc hiểu nữa. Mấy cái này cũng giúp con làm quen với nhiều kiểu câu hỏi khác nhau.
- Áp lực thời gian: Mỗi vòng thi đều có giới hạn thời gian. Lúc đầu cu cậu nhà tôi cứ cuống cả lên, làm sai tùm lum. Dần dần thì cũng quen với việc phải làm nhanh nhưng vẫn phải cẩn thận.
- Cần sự kiên trì: Cái này quan trọng lắm. Không phải ngày một ngày hai mà con làm tốt ngay được. Phải kiên trì luyện tập, làm đi làm lại nhiều lần thì mới nhớ từ, quen dạng bài.
- Đôi khi cũng hơi “khoai”: Có mấy vòng tự luyện mà tôi thấy câu hỏi cũng không phải dễ cho một đứa lớp 3 đâu. Nhiều từ vựng mới, cấu trúc câu cũng hơi phức tạp. Những lúc như vậy, tôi lại phải tra từ điển rồi giải thích cho con.
Những thay đổi và kết quả ban đầu
Sau một thời gian vật lộn, tôi thấy thằng bé cũng có tiến bộ. Nó biết thêm được nhiều từ mới, phản xạ với các dạng bài tập cũng nhanh hơn. Quan trọng là nó không còn sợ tiếng Anh như lúc đầu nữa, thậm chí còn chủ động đòi vào làm bài IOE. Tất nhiên, kết quả thi các vòng chính thức thì cũng lúc được lúc không, nhưng tôi không đặt nặng chuyện đó lắm. Với tôi, việc con có hứng thú học và có tiến bộ là vui rồi.

Tôi cũng để ý là cái IOE này nó cũng có tính cạnh tranh, có bảng xếp hạng này kia. Nhiều phụ huynh cũng đầu tư cho con ôn luyện ghê lắm. Nhưng tôi thì nghĩ, lớp 3 thì cứ cho con làm quen từ từ thôi, vui là chính. Quan trọng là tạo cho con một thói quen học tập, yêu thích môn học chứ không phải chỉ chăm chăm vào điểm số hay thứ hạng.
Đấy, sơ sơ quá trình tôi cho con làm quen với IOE tiếng Anh lớp 3 là như vậy. Cũng không có gì cao siêu cả, chủ yếu là sự đồng hành và kiên nhẫn của bố mẹ thôi. Hy vọng chia sẻ này của tôi có ích cho ai đó đang có con chuẩn bị bước vào hành trình này nhé. Cứ từ từ rồi khoai cũng nhừ cả thôi!
Leave a Comment