Chào mọi người, hôm nay mình xin chia sẻ chút kinh nghiệm thực tế của mình với cái vụ IOE Tiếng Anh cho mấy đứa lớp 3. Chuyện là con mình năm nay vào lớp 3, thấy các bạn trong lớp rồi mấy đứa cháu cũng thi IOE rầm rộ nên mình cũng phải cho con theo thôi, không lại bảo mình không quan tâm con cái học hành.
Bắt đầu hành trình “chinh phục” IOE
Đầu tiên là phải mò lên cái trang web của IOE. Ôi trời, đăng ký tài khoản cũng lằng nhằng phết chứ không đùa. Nào là tên đăng nhập, mật khẩu, rồi xác thực email các kiểu. Mình cũng hơi gà mờ công nghệ nên loay hoay một lúc mới xong được cái tài khoản cho cu cậu.
Đăng ký xong thì bắt đầu vào cho con làm quen. Giao diện thì cũng nhiều màu sắc, hình ảnh trông có vẻ hấp dẫn trẻ con. Mấy vòng tự luyện đầu tiên thì cu cậu nhà mình cũng hào hứng lắm. Kiểu như chơi game ấy mà, cứ click click chọn chọn.
Quá trình luyện tập và những thử thách
Ban đầu, mình cứ nghĩ lớp 3 thì chắc cũng đơn giản thôi, quanh đi quẩn lại mấy từ vựng cơ bản. Nhưng mà không phải vậy đâu các bác ạ. Mình để ý thấy mấy vòng luyện tập nó có mấy dạng bài như này:
- Chọn từ đúng với hình ảnh.
- Nghe rồi chọn từ hoặc cụm từ tương ứng.
- Sắp xếp chữ cái thành từ hoàn chỉnh.
- Điền từ còn thiếu vào câu.
Mấy cái này thì ban đầu con làm cũng tàm tạm. Nhưng mà càng về sau, nhất là khi vào mấy vòng thi chính thức cấp trường, thì bắt đầu có vấn đề. Cái khó nhất chắc là phần nghe. Nhiều khi phát âm của người trong băng nó không được rõ ràng lắm, hoặc là từ mới con chưa biết, thế là cu cậu cứ ngồi đần mặt ra, đoán mò là chính.
Rồi cái vụ từ vựng nữa. Đúng là muôn hình vạn trạng. Nhiều từ lạ hoắc, mình ngồi kế bên cũng phải tra từ điển mới biết nghĩa để còn nhắc con. Có những hôm hai mẹ con (hoặc bố con) hì hục cả buổi tối chỉ để qua một vòng thi. Mạng mẽo ở nhà nhiều lúc nó cứ chập chờn, đang làm bài mà rớt mạng là thôi rồi, cu cậu khóc um lên, mình thì vừa dỗ con vừa bực mình.
Mình cũng phải xắn tay áo vào cuộc. Không chỉ là mở máy, đăng nhập cho con đâu. Nhiều hôm phải ngồi kè kè bên cạnh, vừa nhắc nhở, vừa giải thích, vừa động viên. Thấy con làm sai nhiều quá thì cũng xót, nhưng mà thôi kệ, coi như là luyện tập thêm. Mình cũng tìm thêm mấy cái app học tiếng Anh khác, rồi sách bài tập từ vựng lớp 3 cho nó làm thêm để củng cố kiến thức.
Thành quả và những điều rút ra
Sau một thời gian “cày cuốc”, thì con mình cũng qua được mấy vòng thi. Điểm số thì cũng có lúc cao lúc thấp, nhưng quan trọng là mình thấy con nó cũng có tiến bộ. Từ vựng biết nhiều hơn một chút, phản xạ với tiếng Anh cũng nhanh hơn. Cái chính là nó dạn dĩ hơn khi tiếp xúc với các bài thi kiểu này.
Cái IOE này, nói chung cũng có cái hay của nó. Nó tạo ra một sân chơi để các con cọ xát, làm quen với việc thi cử bằng tiếng Anh trên máy tính. Nhưng mà các bố mẹ cũng đừng đặt nặng quá cái chuyện điểm số. Quan trọng là con học được gì, có vui vẻ khi học hay không thôi. Chứ ép quá thì lại phản tác dụng, làm con sợ học tiếng Anh luôn ấy chứ.
Mình thấy cứ để con làm quen từ từ, mỗi ngày một chút. Tạo không khí thoải mái, đừng gây áp lực. Nếu con không thích thì cũng không nên ép. Tìm phương pháp khác phù hợp hơn với con.
Đấy, sơ sơ quá trình của nhà mình là vậy. Cũng gian nan nhưng mà cũng có những khoảnh khắc vui khi thấy con làm đúng, được điểm cao. Hy vọng chia sẻ này giúp ích được cho bố mẹ nào đang chuẩn bị cho con vào “chiến trường” IOE lớp 3 nhé. Cứ bình tĩnh mà chiến đấu thôi!
Leave a Comment