首页 » Muốn con giỏi tiếng anh lớp 4? Áp dụng ngay mấy cách đơn giản này.

Muốn con giỏi tiếng anh lớp 4? Áp dụng ngay mấy cách đơn giản này.

51Talk banner

Chào mọi người, hôm nay tôi rảnh rỗi nên ngồi chia sẻ chút kinh nghiệm thực tế của mình về việc kèm tiếng Anh cho mấy đứa nhỏ lớp 4 ở nhà. Chuyện này kể ra cũng dài dòng phết đấy, nhưng hy vọng giúp được ai đó đang loay hoay.

Bắt đầu thế nào?

Thú thật là ban đầu tôi cũng hơi hoang mang. Con nhà tôi bắt đầu học tiếng Anh ở trường từ lớp 3, nhưng kiểu học cho có, chữ được chữ mất. Lên lớp 4, thấy chương trình có vẻ nặng hơn, nhiều từ mới, cấu trúc câu cũng lằng nhằng hơn. Tôi nghĩ bụng, không kèm cặp thêm ở nhà thì có khi con nó không theo kịp mất.

Thế là tôi bắt đầu tìm hiểu. Đầu tiên là xem sách giáo khoa của con, xem nó học những gì. Rồi tôi cũng lên mạng xem người ta chia sẻ kinh nghiệm, nhưng mà thấy mỗi người một kiểu, đọc xong càng thêm rối. Có người bảo phải cho đi học trung tâm, người thì bảo tự dạy được. Tôi thì muốn tự mình thử trước đã, vừa tiết kiệm, vừa gần gũi con hơn.

Quá trình thực hành gian nan

Ban đầu, tôi cũng hăm hở lắm. Tôi in tài liệu, mua thêm sách tham khảo, rồi lên lịch mỗi tối học nửa tiếng. Mấy buổi đầu thì cu cậu cũng có vẻ hợp tác. Tôi dạy từ vựng, bắt nó đọc đi đọc lại, rồi chép phạt. Ngữ pháp thì tôi cố gắng giải thích theo kiểu dễ hiểu nhất.

Nhưng mà, eo ôi, được dăm bữa nửa tháng là thấy có vấn đề. Con bắt đầu chán. Cứ đến giờ học là mặt nó cứ xị ra, học trước quên sau. Từ vựng thì nhớ được vài từ thông dụng, còn lại thì chữ thầy trả thầy. Ngữ pháp thì nó cứ áp dụng một cách máy móc, chả hiểu bản chất gì cả. Tôi cũng bắt đầu thấy nản theo.

Có lúc tôi nghĩ, hay là con mình không có khiếu học ngoại ngữ thật. Nhưng rồi tôi lại nghĩ, lớp 4 chứ có phải thần đồng gì đâu mà đòi hỏi cao. Chắc là do cách của mình chưa đúng.

Thế là tôi thay đổi chiến thuật. Tôi nhớ lại hồi mình học tiếng Anh, cái gì làm mình thích thú nhất. À, là mấy bài hát tiếng Anh, mấy mẩu truyện tranh đơn giản. Tôi quyết định thử áp dụng với con.

Tôi bắt đầu bằng việc tìm mấy bài hát tiếng Anh thiếu nhi có giai điệu vui vẻ, lời lẽ đơn giản. Cả nhà cùng nghe, cùng nhún nhảy theo. Ban đầu nó chỉ nghe thôi, sau dần cũng lẩm nhẩm hát theo được vài câu. Từ nào không biết thì tôi giải thích nghĩa. Thế là tự dưng nó nhớ từ nhanh hơn hẳn.

Rồi tôi tìm mấy truyện tranh song ngữ ngắn ngắn, hình ảnh nhiều màu sắc. Tôi với nó cùng đọc, tôi đọc tiếng Anh, nó nhìn tranh đoán nghĩa, rồi tôi giải thích thêm. Thỉnh thoảng tôi còn bày trò đóng kịch theo truyện nữa. Nó thích mê.

Với ngữ pháp, thay vì giảng giải lý thuyết khô khan, tôi cố gắng đưa vào các tình huống giao tiếp đơn giản. Ví dụ, khi học về “can”, tôi sẽ hỏi “Can you swim?”, “Can you draw?”. Rồi khuyến khích nó đặt câu hỏi ngược lại. Sai thì sửa, không mắng mỏ gì hết.

Tôi cũng nhận ra một điều quan trọng là không nên nhồi nhét. Mỗi ngày chỉ học một chút, tầm 15-20 phút thôi, nhưng đều đặn. Quan trọng là tạo không khí vui vẻ, thoải mái, để con thấy học tiếng Anh là một trò chơi, chứ không phải là nghĩa vụ.

Kết quả bất ngờ

Sau khoảng vài tháng kiên trì theo kiểu “học mà chơi, chơi mà học” ấy, tôi thấy con có tiến bộ rõ rệt. Nó tự tin hơn khi nói tiếng Anh, dù chỉ là mấy câu đơn giản. Từ vựng nó nhớ được nhiều hơn, và quan trọng là nó hiểu nghĩa của từ trong ngữ cảnh cụ thể.

Điểm số ở lớp cũng cải thiện. Nhưng cái tôi mừng nhất là nó không còn sợ học tiếng Anh nữa. Thỉnh thoảng nó còn chủ động hỏi tôi “Mẹ ơi, từ này tiếng Anh là gì?”.

Tất nhiên là quá trình này cũng cần sự kiên nhẫn lắm. Có những lúc nó cũng lười, cũng ham chơi. Những lúc đó thì tôi lại phải lựa lời, khi thì dụ dỗ, khi thì nghiêm khắc một chút. Nhưng mà nhìn chung thì tôi thấy cách tiếp cận mới này hiệu quả hơn hẳn cách cũ.

Nói chung, kinh nghiệm của tôi là thế này:

  • Đừng ép con học theo kiểu nhồi sọ. Bọn trẻ con lớp 4 nó không thích đâu.
  • Tìm cách làm cho việc học tiếng Anh trở nên thú vị. Qua bài hát, trò chơi, truyện tranh… cái gì cũng được, miễn là con thích.
  • Kiên trì và đều đặn. Mỗi ngày một chút còn hơn là học dồn một lúc rồi bỏ.
  • Động viên, khen ngợi kịp thời. Điều này quan trọng lắm để con có thêm động lực.
  • Đừng sợ con sai. Sai thì sửa, quan trọng là con dám nói, dám thử.

Đấy, chia sẻ thật lòng của một ông bố tự mày mò kèm con học tiếng Anh lớp 4 là như vậy. Hy vọng là có ích cho mọi người. Ai có cách nào hay hơn thì cũng chia sẻ lại để tôi học hỏi thêm nhé!

xiao

Xin chào mọi người, mình là Xiao, đã có 10 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực giảng dạy tiếng Anh cho trẻ em. Mình rất yêu thích việc khám phá những kiến thức mới và chia sẻ các tài nguyên học tập hữu ích, đặc biệt là các khóa học tiếng Anh. Mình hy vọng có thể cùng nhiều người học hỏi và tiến bộ mỗi ngày!

More Reading

Post navigation

Leave a Comment

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *