Chào mọi người, hôm nay mình xin chia sẻ một chút kinh nghiệm thực tế của mình với cuốn sách “tiếng anh lớp 4 tập 1”. Chuyện là con mình năm nay vào lớp 4, bắt đầu làm quen với chương trình tiếng Anh mới này, nên mình cũng phải xắn tay vào xem xét, đồng hành cùng cháu.
Ban đầu, mình cũng hơi lo lắng đấy. Vì nghe nói chương trình lớp 4 nó cũng bắt đầu có nhiều thứ hơn, không chỉ là mấy từ đơn giản như hồi lớp 3 nữa. Mình lấy sách ra xem trước một lượt.
Quá trình thực hành của mình thế này:
Đầu tiên là phải “ngâm cứu” sách. Mình lật từng trang, xem cấu trúc từng Unit nó ra sao. Chủ yếu là xem các chủ đề, từ vựng mới, và các mẫu câu cơ bản mà sách muốn giới thiệu. Mình thấy tập 1 này tập trung vào mấy chủ đề quen thuộc như trường học, bạn bè, gia đình, đồ dùng học tập. Cũng khá gần gũi.
Sau đó, mình bắt đầu “triển khai” với con.
-
Học từ vựng: Thay vì bắt con chép đi chép lại, mình thử dùng flashcard tự làm. In hình ảnh minh họa cho từ đó, rồi chơi trò đoán từ. Hoặc là mình chỉ vào đồ vật thật trong nhà (nếu có) và nói từ tiếng Anh tương ứng. Ví dụ, học về “school things”, mình lôi hết bút, thước, sách, vở ra bày biện rồi hai mẹ con cùng chỉ trỏ, đọc tên.
-
Luyện mẫu câu: Phần này quan trọng này. Mình không bắt con học thuộc lòng kiểu vẹt. Mình cố gắng tạo tình huống thực tế. Ví dụ, bài học có mẫu câu “What’s your name?”, “My name is…”, thì mình với con đóng vai làm quen. Hoặc là mẫu câu “This is my pen”, thì mình đưa cho con cái bút rồi nói, xong đến lượt con.
-
Phần nghe và phát âm: Cái này thì mình tận dụng mấy file audio đi kèm sách. Cho con nghe đi nghe lại nhiều lần. Rồi mình cũng cố gắng phát âm chuẩn nhất có thể để con bắt chước. Thỉnh thoảng hai mẹ con còn thi xem ai nói giống người bản xứ hơn, cũng vui phết.
-
Làm bài tập trong sách: Cái này thì không tránh được rồi. Nhưng mình ngồi cạnh, hướng dẫn từ từ, chỗ nào con không hiểu thì giải thích. Tuyệt đối không làm hộ, chỉ gợi ý thôi.
Quan trọng nhất là tạo không khí vui vẻ. Mình thấy trẻ con mà học hành căng thẳng quá là chúng nó sợ ngay. Nên mình hay xen kẽ mấy trò chơi nhỏ, hoặc thỉnh thoảng cho con xem mấy video bài hát tiếng Anh thiếu nhi có liên quan đến chủ đề đang học. Thấy con hào hứng hơn hẳn.
Ví dụ, học xong Unit về “Toys” (Đồ chơi), mình cho con lấy hết đồ chơi ra, rồi hai mẹ con cùng gọi tên tiếng Anh từng món. Hoặc có hôm, mình còn bày trò “đi mua sắm” đồ dùng học tập bằng tiếng Anh ngay tại nhà. Con đóng vai người mua, mình đóng vai người bán. Cũng chỉ là mấy câu đơn giản thôi, nhưng con thích lắm.
Thật sự là quá trình này cũng tốn thời gian phết, nhất là những hôm mình đi làm về mệt. Nhưng mà thấy con chịu khó học, rồi còn khoe “hôm nay con được cô giáo khen” là thấy vui rồi. Mình nghĩ, với tiếng Anh lớp 4 tập 1 này, hay bất cứ sách nào khác, quan trọng là mình phải kiên nhẫn và tìm cách làm cho việc học nó bớt khô khan đi.
Đến giờ, sau khi “vật lộn” với tập 1 này một thời gian, con mình cũng nắm được kha khá từ vựng và mẫu câu cơ bản rồi. Chuẩn bị tinh thần để tiếp tục “chiến đấu” với tập 2 thôi. Đấy, kinh nghiệm của mình chỉ có vậy thôi, chia sẻ để các bố mẹ khác tham khảo. Chứ mỗi nhà mỗi kiểu, mỗi cháu mỗi tính, cứ phải thử mới biết được.
Leave a Comment