Chào mọi người, hôm nay tôi lại lên đây để chia sẻ chút kinh nghiệm thực tế của mình. Chả là dạo gần đây, tôi có kèm cu cậu nhà tôi học bài, cụ thể là cuốn tiếng anh lớp 5 tập 2. Nói thật là ban đầu cũng hơi oải, vì công việc của mình cũng bận, mà kiến thức tiếng Anh thì rơi rụng gần hết rồi.
Bắt đầu hành trình “cày” tiếng Anh cùng con
Đầu tiên, tôi phải đi mua sách về đã. Ra hiệu sách, nhìn thấy cuốn tiếng anh lớp 5 tập 2 mới tinh, bìa cũng bắt mắt, tôi nghĩ bụng: “Thôi thì cố gắng vậy, vì tương lai con em”. Mang sách về, tôi với cu cậu ngồi lật giở từng trang. Thú thật, chữ thì ít mà hình thì nhiều, trông cũng sinh động.
Xong xuôi, tôi bắt đầu lên kế hoạch. Mỗi tối, sau khi ăn cơm xong, hai bố con sẽ dành khoảng 1 tiếng để học. Tôi không dám đặt nặng mục tiêu gì cao siêu, chỉ mong con làm quen từ từ.
Quá trình thực hành chi tiết
Những buổi đầu, tôi chủ yếu cho cháu làm quen với từ vựng. Mỗi bài học trong sách thường có một list từ mới. Tôi làm thế này:
- Đầu tiên, tôi đọc mẫu cho con nghe vài lần. Phát âm thì cũng cố gắng chuẩn nhất có thể, có gì không chắc thì mình lén tra từ điển điện thoại lúc con không để ý, haha.
- Sau đó, tôi yêu cầu con đọc lại. Chỗ nào sai thì mình sửa nhẹ nhàng.
- Tiếp theo, tôi lấy giấy bút ra, hai bố con cùng nhau chép từ mới. Mỗi từ chép khoảng 3-5 dòng, vừa chép vừa nhẩm đọc. Cách này tuy cổ điển nhưng tôi thấy khá hiệu quả để nhớ mặt chữ.
- Cuối cùng là phần thực hành. Ví dụ, bài học có từ “apple”, tôi sẽ chỉ vào quả táo (nếu có) hoặc hình ảnh quả táo trong sách và hỏi “What’s this?”. Con trả lời được thì khen, chưa được thì mình nhắc.
Sau khi từ vựng tạm ổn, tôi chuyển sang phần cấu trúc câu. Sách lớp 5 tập 2 này cũng có nhiều mẫu câu đơn giản, kiểu như hỏi đáp về sở thích, hoạt động hàng ngày. Tôi cũng áp dụng cách tương tự như học từ vựng:
- Đọc mẫu câu.
- Giải thích ý nghĩa (nếu con chưa hiểu).
- Cho con đọc lại nhiều lần.
- Rồi hai bố con cùng đặt câu tương tự, thay thế các từ khác vào. Ví dụ, mẫu câu “I like cats”, mình có thể thay thành “I like dogs”, “He likes robots”… Cứ thế mà thực hành thôi.
Phần nghe và nói thì khó hơn chút. Sách có đĩa CD kèm theo, nhưng thú thật là nhà tôi cái đầu đĩa hỏng mất rồi. Thế là tôi đành lên mạng tìm mấy file audio tương ứng, may mà cũng có. Tôi bật cho con nghe, rồi hỏi xem con nghe được những gì. Ban đầu thì cháu nó cứ ngơ ngác, nhưng dần dần cũng khá hơn. Phần nói thì tôi khuyến khích con mạnh dạn nói, sai cũng được, miễn là dám nói ra.
Có những hôm cu cậu học hành chểnh mảng, tôi cũng phải nghiêm khắc một chút. Nhưng chủ yếu vẫn là động viên, khích lệ. Tôi hay bảo: “Học tiếng Anh sau này có nhiều cái hay lắm con ạ. Đi du lịch không sợ lạc, xem phim không cần phụ đề…”. Nghe thế cu cậu cũng có vẻ có động lực hơn.
Kết quả và cảm nhận
Sau một thời gian kiên trì, tôi thấy cu cậu nhà mình tiến bộ trông thấy. Từ vựng nhớ được nhiều hơn, các mẫu câu đơn giản cũng nói khá trôi chảy. Quan trọng nhất là cháu nó không còn sợ môn tiếng Anh như trước nữa, thậm chí còn tỏ ra khá thích thú khi đến giờ học.
Bản thân tôi thì cũng học lỏm được kha khá. Nhiều từ, nhiều cấu trúc câu ngày xưa học giờ quên hết, nay dạy con lại nhớ ra. Đúng là một công đôi việc.
Tóm lại, quá trình đồng hành cùng con học tiếng anh lớp 5 tập 2 tuy có chút vất vả, nhưng niềm vui và kết quả nhận lại thì rất xứng đáng. Quan trọng là mình phải kiên nhẫn và tìm ra phương pháp phù hợp với con mình. Chút chia sẻ thực tế của tôi là vậy, hy vọng có ích cho bố mẹ nào cũng đang trong hoàn cảnh tương tự.
Leave a Comment