Chào mọi người, nay rảnh rỗi nên tôi lại lên đây chia sẻ chút kinh nghiệm thực tế của mình. Chuyện là thằng cu nhà tôi năm nay lên lớp 6, bắt đầu chương trình tiếng Anh mới. Mới đầu cũng thấy hơi oải các bác ạ. Sách mới, từ vựng cũng nhiều, ngữ pháp thì lằng nhằng. Mà khổ nỗi, tiếng Anh của tôi thì cũng gọi là biết sơ sơ để giao tiếp chứ bảo dạy bài bản cho con thì chịu.
Thế là tôi quyết định phải “vào cuộc” cùng con luôn. Đầu tiên, tôi lôi sách giáo khoa của nó ra ngâm cứu trước. Xem qua một lượt xem nó học những gì, cấu trúc bài học ra sao. Thú thật là nhiều cái cũng mới lạ so với thời mình đi học.
Quá trình thực hành của tôi nó như thế này:
Bước 1: Cùng con làm quen với từ vựng.
Tôi thấy mỗi bài nó có một list từ mới. Ban đầu tôi bắt nó chép đi chép lại, nhưng thấy không hiệu quả lắm, nó nhanh chán. Sau tôi đổi cách, tôi lấy mấy cái giấy nhớ nhỏ, một mặt ghi từ tiếng Anh, mặt kia ghi nghĩa tiếng Việt, rồi dán khắp nhà. Chỗ bàn học, tủ lạnh, thậm chí cả cửa nhà vệ sinh. Cứ đi qua đi lại là đập vào mắt. Thỉnh thoảng tôi lại chỉ vào một từ bất kỳ hỏi nó nghĩa là gì, hoặc nói nghĩa tiếng Việt bắt nó tìm từ tiếng Anh. Cách này có vẻ vui hơn, nó cũng nhớ được kha khá.
Bước 2: Giải quyết phần ngữ pháp.
Cái này thì đúng là đau đầu thật. Mấy cái thì hiện tại đơn, hiện tại tiếp diễn, rồi so sánh hơn, so sánh nhất… Tôi phải đọc lại lý thuyết trong sách, rồi lên mạng tìm thêm mấy video bài giảng cho dễ hiểu. Sau đó tôi giải thích lại cho con theo cách nôm na nhất có thể. Ví dụ, thì hiện tại đơn là nói về việc làm hàng ngày, thói quen. Xong rồi lấy ví dụ ngay trong nhà: “Bố đi làm mỗi ngày”, “Con đánh răng mỗi sáng”. Cứ thế, mỗi cấu trúc tôi lại tìm cách liên hệ với thực tế. Rồi bắt nó làm bài tập trong sách, sai đâu sửa đấy.
Bước 3: Luyện nghe và nói.
Phần này tôi cho nó xem mấy kênh hoạt hình tiếng Anh đơn giản trên YouTube, loại có phụ đề ấy. Ban đầu cứ cho xem phụ đề tiếng Việt, sau quen rồi thì chuyển sang phụ đề tiếng Anh. Thỉnh thoảng tôi cũng mở mấy bài hát tiếng Anh thiếu nhi cho nó nghe. Còn nói thì tôi khuyến khích nó nói những câu đơn giản đã học. Ví dụ, hỏi nó “What’s your name?”, “How are you today?”. Rồi tập nói về những thứ xung quanh bằng tiếng Anh, như “This is a pen”, “That is a book”. Dù phát âm còn ngọng nghịu nhưng tôi vẫn khen để nó có động lực.
Bước 4: Sử dụng thêm ứng dụng học tập.
Thời buổi công nghệ mà, tôi cũng tìm mấy cái app học tiếng Anh cho trẻ con trên điện thoại. Mấy app có trò chơi liên quan đến từ vựng, ngữ pháp cũng khá hay. Nó vừa học vừa chơi nên không thấy chán. Nhưng cái này tôi phải kiểm soát thời gian, không cho dùng nhiều quá.
Bước 5: Kiên trì và tạo không khí thoải mái.
Cái này quan trọng nhất này. Không phải ngày một ngày hai mà con giỏi ngay được. Có lúc nó lười, có lúc nó học không vào, tôi cũng không quát mắng. Cố gắng tạo không khí học vui vẻ, giống như hai bố con cùng nhau khám phá một cái gì đó mới mẻ. Thỉnh thoảng có phần thưởng nho nhỏ khi nó hoàn thành tốt bài học.
Đấy, cứ đều đặn như vậy mỗi tối khoảng 30 phút đến 1 tiếng, tùy hôm. Sau một thời gian, tôi thấy thằng bé tiến bộ hẳn. Từ vựng nó nhớ nhiều hơn, ngữ pháp cũng nắm chắc hơn, và quan trọng là nó không còn sợ môn tiếng Anh nữa. Điểm số ở lớp cũng cải thiện đáng kể.
Nói chung, dạy tiếng Anh lớp 6 cho con ở nhà cũng không quá phức tạp nếu mình chịu khó tìm tòi và kiên nhẫn. Nó giống như mình trồng cái cây ấy, phải chăm bẵm từ từ. Chia sẻ một chút kinh nghiệm thực tế của bản thân, hy vọng giúp ích được cho bố mẹ nào đang có con học lớp 6 giống nhà tôi.
Leave a Comment