Chào mọi người, hôm nay tôi lại lên đây chia sẻ một chút về trải nghiệm thực tế của mình. Chuyện là con tôi năm nay vào lớp 6, nên việc đầu tiên tôi quan tâm chính là bộ sách giáo khoa mới, đặc biệt là cuốn sách Tiếng Anh lớp 6. Tôi cũng muốn xem nó có gì hay ho, có gì khác biệt so với hồi mình đi học không.
Bắt đầu hành trình “khám phá” sách
Đầu tiên, ngay khi cầm trên tay cuốn sách, tôi lật giở từng trang một cách khá là tò mò. Phải nói là sách bây giờ được đầu tư hơn hẳn ngày xưa. Bìa sách màu sắc tươi sáng, bắt mắt, nhìn chung là tạo được thiện cảm ban đầu. Tôi xem qua mục lục, thấy các chủ đề khá gần gũi với cuộc sống hàng ngày của tụi nhỏ, kiểu như trường học, bạn bè, gia đình, các hoạt động vui chơi. Cái này tôi thấy ổn, vì học mấy thứ xa vời quá thì tụi nó khó mà tiếp thu được.
Sau đó, tôi bắt đầu đi sâu hơn vào từng bài học. Tôi để ý thấy mỗi bài học (Unit) thường có cấu trúc khá rõ ràng. Mở đầu thường là phần giới thiệu từ vựng mới liên quan đến chủ đề. Tôi thấy họ trình bày từ vựng kèm hình ảnh minh họa, cái này giúp tụi nhỏ dễ hình dung và nhớ từ hơn. Hồi xưa mình học toàn chữ là chữ, nhìn muốn hoa cả mắt.
Đi vào chi tiết từng phần
Tôi đặc biệt chú ý đến phần ngữ pháp. Sách trình bày ngữ pháp không quá nặng nề, thường lồng ghép vào các đoạn hội thoại hoặc bài đọc ngắn. Sau đó mới có phần giải thích cấu trúc và bài tập áp dụng. Tôi thấy cách này cũng hay, nó giúp tụi nhỏ làm quen với ngữ pháp một cách tự nhiên hơn là chỉ học lý thuyết suông.
Tiếp theo là các kỹ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết. Tôi thấy sách phân bổ khá đều cho các kỹ năng này.
- Phần Nghe: Tôi thấy có khá nhiều bài nghe, từ những đoạn hội thoại ngắn đến những bài thông báo, câu chuyện. Cái này quan trọng lắm, vì nghe tốt thì mới nói tốt được. Tôi cũng thử nghe qua vài file âm thanh đi kèm (nếu có, hoặc tìm trên mạng theo sách), thấy giọng đọc chuẩn, tốc độ vừa phải.
- Phần Nói: Có nhiều hoạt động gợi ý để học sinh thực hành nói theo cặp, theo nhóm. Các chủ đề nói cũng bám sát nội dung bài học. Cái này thì chắc trên lớp cô giáo sẽ tổ chức cho các con thực hành nhiều hơn.
- Phần Đọc: Các bài đọc có độ dài vừa phải, nội dung liên quan đến chủ đề và từ vựng đã học. Sau bài đọc thường có câu hỏi kiểm tra đọc hiểu. Tôi thấy cũng ổn, không quá khó.
- Phần Viết: Phần này thường là các bài tập nhỏ như viết câu, hoàn thành đoạn văn ngắn dựa trên gợi ý. Nó giúp tụi nhỏ làm quen dần với việc diễn đạt ý bằng tiếng Anh.
Tôi cũng để ý thấy sách có nhiều hoạt động mang tính tương tác, trò chơi ngôn ngữ. Cái này tôi nghĩ sẽ giúp không khí lớp học sôi nổi hơn, tụi nhỏ cũng hứng thú học hơn là chỉ ngồi nghe giảng một chiều.
Quá trình “thử nghiệm” cùng con
Sau khi tự mình “ngâm cứu” qua cuốn sách, tôi bắt đầu cùng con xem trước một vài bài. Ban đầu, con tôi cũng hơi bỡ ngỡ vì lượng kiến thức có vẻ nhiều hơn so với cấp 1. Nhưng được cái là hình ảnh sinh động, nên nó cũng chịu khó ngồi xem. Tôi thử chỉ vào các hình ảnh, hỏi con xem đoán được từ đó nghĩa là gì không. Rồi cùng con đọc thử các đoạn hội thoại ngắn.
Tôi nhận ra một điều là, sách dù có hay đến mấy mà không có sự đồng hành của phụ huynh và sự hướng dẫn của thầy cô thì cũng khó mà phát huy hết tác dụng. Mình ở nhà cũng phải dành thời gian xem con học tới đâu, có gì khó khăn không để còn hỗ trợ kịp thời. Ví dụ, phần từ vựng, tôi sẽ cùng con tìm thêm ví dụ, hoặc đặt câu với từ đó để con nhớ lâu hơn.
Có một điểm tôi thấy hơi lăn tăn là lượng từ vựng trong mỗi bài cũng không phải ít. Nếu không có phương pháp học và ôn tập hiệu quả thì tụi nhỏ dễ bị “ngộp” và nhanh quên. Nên tôi cũng nhắc con là phải ghi chép cẩn thận, và cố gắng sử dụng từ mới thường xuyên.
Kết luận sau một thời gian trải nghiệm
Sau một thời gian cùng con làm quen với sách Tiếng Anh lớp 6 mới, tôi thấy về cơ bản là sách được biên soạn khá công phu, hiện đại và cố gắng bám sát thực tế. Nội dung phong phú, hình thức hấp dẫn. Tuy nhiên, để con học tốt thì vẫn cần sự nỗ lực từ chính bản thân con, sự nhiệt tình của thầy cô và sự quan tâm, đồng hành của gia đình.
Tôi nghĩ, việc của mình là tạo môi trường và động lực cho con, giúp con thấy việc học Tiếng Anh không phải là gánh nặng mà là một hành trình khám phá thú vị. Cuốn sách này, theo tôi, là một công cụ hỗ trợ khá tốt cho hành trình đó. Quan trọng là mình phải biết cách khai thác và sử dụng nó một cách hiệu quả.
Đó là một vài chia sẻ thực tế của tôi về cuốn sách Tiếng Anh lớp 6. Hy vọng những điều này có ích cho các bậc phụ huynh nào cũng đang có con vào lớp 6 giống tôi. Chúc các con học tốt!
Leave a Comment