Chào mọi người, hôm nay tôi muốn chia sẻ một chút về quá trình tôi cùng con bé nhà tôi vật lộn với cuốn sách tiếng anh lớp 6 tập 1. Nghe thì có vẻ đơn giản nhưng mà hồi mới bắt đầu cũng có nhiều chuyện dở khóc dở cười lắm.
Bắt đầu làm quen và những bỡ ngỡ ban đầu
Đợt con bé nhà tôi mới lên lớp 6, cầm cuốn sách tiếng Anh mới tinh về, tôi cũng tò mò lật xem thử. Ôi trời, nó khác hẳn cái thời tôi học ngày xưa. Sách mới bây giờ hình ảnh nhiều hơn, màu mè bắt mắt hơn, nhưng mà kiến thức có vẻ cũng dàn trải hơn thì phải. Lúc đầu, tôi nghĩ đơn giản là cứ theo sách giáo khoa mà dạy con thôi, chắc không khó khăn gì.
Nhưng mà thực tế nó lại không như mình nghĩ. Mấy bài đầu tiên, con bé còn hào hứng lắm. Nhưng càng học sâu vào, lượng từ vựng mới bắt đầu nhiều lên, rồi các cấu trúc ngữ pháp cũng bắt đầu rắc rối hơn. Con bé bắt đầu có dấu hiệu chán nản, nhất là mấy bài nghe. Nó cứ kêu khó nghe quá, không hiểu gì hết.
Quá trình thực hành và tìm tòi phương pháp
Thấy tình hình không ổn, tôi quyết định phải vào cuộc. Đầu tiên, tôi ngồi xuống cùng con, xem kỹ lại từng bài học. Tôi nhận ra là sách này thiết kế theo từng chủ đề (Unit), mỗi chủ đề lại có đủ các kỹ năng: nghe, nói, đọc, viết, từ vựng, ngữ pháp. Không thể học kiểu nhảy cóc được.
Thế là tôi bắt đầu chia nhỏ ra:
- Từ vựng: Mỗi ngày tôi yêu cầu con học một lượng từ mới nhất định. Không nhiều, tầm 5-7 từ thôi, nhưng phải đảm bảo con nhớ mặt chữ, phát âm đúng và hiểu nghĩa. Tôi hay cùng con chơi trò đoán từ, hoặc đặt câu với từ mới đó.
- Ngữ pháp: Phần này thì đúng là hơi khoai. Tôi cố gắng giải thích cho con một cách đơn giản nhất, lấy ví dụ gần gũi trong cuộc sống. Chỗ nào khó quá thì tôi lên mạng tìm thêm các bài giảng của các thầy cô khác cho con xem tham khảo. Quan trọng là hiểu bản chất chứ không phải học vẹt.
- Kỹ năng nghe: Đây là phần con bé nhà tôi sợ nhất. Ban đầu, tôi cho con nghe đi nghe lại nhiều lần đoạn băng trong sách. Nghe không được thì nhìn vào phần lời thoại (transcript) rồi nghe lại. Dần dần, con bé cũng quen tai hơn. Tôi còn tìm thêm mấy bài hát tiếng Anh thiếu nhi đơn giản cho con nghe để thay đổi không khí.
- Kỹ năng nói: Tôi khuyến khích con tập nói những câu đơn giản đã học. Hai bố con (hoặc mẹ con) cứ tự tạo tình huống rồi nói chuyện với nhau bằng tiếng Anh, sai cũng được, miễn là dám nói.
- Kỹ năng đọc và viết: Phần này thì cứ bám sát sách giáo khoa. Đọc hiểu các đoạn văn ngắn, rồi tập viết lại những câu đơn giản, mô tả những thứ quen thuộc.
Tôi nhận ra một điều quan trọng là sự kiên trì và đồng hành. Không phải cứ quẳng cho con cuốn sách rồi bắt nó tự học là được. Mình phải cùng con tìm hiểu, cùng con gỡ rối những chỗ khó.
Kết quả và những điều rút ra
Sau một thời gian kiên trì áp dụng mấy cách trên, tôi thấy con bé nhà tôi tiến bộ rõ rệt. Nó không còn sợ môn tiếng Anh như trước nữa, thậm chí còn chủ động đòi học. Điểm số trên lớp cũng cải thiện hơn.
Cuốn tiếng anh lớp 6 tập 1 này, theo tôi thấy, nó không quá nặng nếu mình biết cách tiếp cận. Chương trình mới có vẻ tập trung nhiều vào việc sử dụng ngôn ngữ một cách tự nhiên hơn là chỉ nhồi nhét ngữ pháp. Cái chính là phải tạo được hứng thú cho con và có phương pháp học phù hợp.
Tất nhiên, mỗi đứa trẻ mỗi khác, cách của tôi có thể không hoàn toàn phù hợp với tất cả mọi người. Nhưng tôi nghĩ, việc cha mẹ dành thời gian tìm hiểu và cùng con học tập là điều quan trọng nhất. Cứ từ từ, từng bước một, rồi cũng sẽ ổn thôi. Chúc các phụ huynh và các con học tốt nhé!
Leave a Comment