Chào mọi người, hôm nay tôi muốn chia sẻ một chút về quá trình đồng hành cùng đứa cháu học tiếng Anh lớp 7 nhà tôi. Nói thật là ban đầu cũng hơi loay hoay, nhưng rồi cũng tìm ra được cách để cháu nó hứng thú hơn với môn này.
Bắt đầu từ đâu?
Đầu tiên, tôi ngồi xem lại hết sách giáo khoa tiếng Anh lớp 7 của cháu. Tôi nhận thấy chương trình cũng không quá nặng, nhưng nếu chỉ học chay theo sách thì dễ nhàm chán lắm. Cháu tôi ban đầu cũng kiểu học cho có, từ vựng nhớ trước quên sau, ngữ pháp thì lơ mơ.
Thế là tôi quyết định phải tìm cách nào đó thực tế hơn, vui hơn. Tôi bắt đầu bằng việc:
- Tìm hiểu sở thích của cháu: Cháu nó thích xem hoạt hình, thích nghe nhạc US-UK. Đây là một lợi thế lớn.
- Đặt mục tiêu nhỏ: Không đặt nặng điểm số ngay, mà là làm sao để cháu không sợ tiếng Anh, rồi từ từ thích nó.
Quá trình thực hành của tôi
Sau khi có định hướng, tôi bắt tay vào hành động cụ thể. Tôi chia sẻ lại từng bước tôi đã làm nhé:
1. Tạo môi trường tiếng Anh “nhẹ nhàng”:
Tôi bắt đầu bằng việc mở những bài hát tiếng Anh có lời đơn giản, giai điệu vui tươi mà cháu thích. Lúc đầu cháu chỉ nghe thôi, sau tôi in lời ra, hai bác cháu cùng nghêu ngao. Những từ nào hay lặp lại, tôi sẽ chỉ cho cháu nghĩa. Cách này giúp cháu làm quen với âm điệu và một số từ vựng thông dụng một cách tự nhiên.
Tiếp theo là phim hoạt hình. Tôi chọn những bộ phim có phụ đề tiếng Anh, hoặc những kênh Youtube dạy tiếng Anh qua hoạt hình rất thú vị. Chúng tôi sẽ xem cùng nhau, đoạn nào khó hiểu thì tôi dừng lại giải thích.
2. Học từ vựng kiểu mới:
Thay vì bắt cháu chép đi chép lại từ mới một cách máy móc, tôi thử mấy cách này:
- Flashcards tự làm: Tôi cùng cháu cắt giấy, một mặt ghi từ tiếng Anh, mặt kia ghi nghĩa tiếng Việt hoặc vẽ hình minh họa. Cái này vui, cháu nó thích tự tay làm.
- Học qua trò chơi: Có mấy ứng dụng học từ vựng qua game khá hay, hoặc đơn giản là trò “tìm từ” trong truyện tranh tiếng Anh.
- Liên kết với thực tế: Ví dụ học về chủ đề “Food”, tôi sẽ chỉ vào các món ăn ở nhà, nói tên tiếng Anh của nó. Hoặc khi đi siêu thị, tôi đố cháu tìm tên tiếng Anh của vài loại rau củ.
Tôi thấy quan trọng nhất là phải làm cho việc học từ vựng nó đỡ “khô khan” đi. Ban đầu cháu cũng không hào hứng lắm đâu, nhưng cứ kiên trì, làm đi làm lại, dần dần nó cũng quen.
3. Thực hành ngữ pháp không qua sách vở:
Ngữ pháp lớp 7 cũng bắt đầu có những cấu trúc phức tạp hơn rồi. Tôi không bắt cháu làm hết bài tập trong sách một cách cứng nhắc. Thay vào đó, tôi cố gắng lồng ghép vào giao tiếp hàng ngày.
Ví dụ, khi học về thì hiện tại đơn, tôi sẽ hỏi những câu đơn giản như: “What do you do every morning?” rồi khuyến khích cháu trả lời. Hoặc khi học về so sánh, tôi sẽ lấy hai đồ vật ra rồi cùng cháu đặt câu so sánh. Cứ thế, từng chút một.
Tôi cũng mua thêm vài cuốn truyện tranh song ngữ Anh-Việt đơn giản. Cháu đọc phần tiếng Việt trước để hiểu nội dung, sau đó đọc phần tiếng Anh. Cách này giúp cháu hình dung được cách người ta sử dụng ngữ pháp trong ngữ cảnh thực tế.
4. Khuyến khích nói, đừng sợ sai:
Đây là cái khó nhất đây. Trẻ con thường sợ nói sai rồi bị cười. Tôi luôn bảo cháu: “Cứ nói đi, sai bác sửa, không sao cả.”
Mỗi ngày, tôi dành khoảng 15-20 phút chỉ để nói chuyện với cháu bằng tiếng Anh, về những chủ đề đơn giản như hôm nay ở trường có gì vui, thích ăn món gì, cuối tuần muốn đi đâu. Tất nhiên là ban đầu cháu nói lắp bắp, trộn lẫn cả tiếng Việt, nhưng tôi vẫn kiên nhẫn lắng nghe và gợi ý.
Có những hôm, tôi cố tình dùng những câu đơn giản, gần gũi trong sách giáo khoa để cháu thấy là “à, cái này mình học rồi, mình nói được”. Điều này tạo sự tự tin cho cháu.
Kết quả và những điều rút ra
Sau một thời gian kiên trì, tôi thấy cháu có tiến bộ rõ rệt. Quan trọng nhất là cháu không còn thấy tiếng Anh đáng sợ nữa, thậm chí còn chủ động hỏi tôi về một số từ mới hay cấu trúc câu. Điểm số ở lớp cũng cải thiện hơn trước.
Qua quá trình này, tôi nhận ra mấy điều:
- Sự kiên nhẫn là chìa khóa: Không thể ngày một ngày hai mà có kết quả ngay được.
- Tìm đúng phương pháp phù hợp với con/cháu mình: Mỗi đứa trẻ một tính cách, một sở thích, nên cần linh hoạt.
- Đừng đặt nặng thành tích quá sớm: Hãy tạo cho trẻ niềm yêu thích trước đã.
- Đồng hành cùng con/cháu: Sự quan tâm và tham gia của người lớn rất quan trọng.
Đó là toàn bộ quá trình thực hành của tôi với việc dạy tiếng Anh lớp 7 cho cháu. Cũng không có gì cao siêu cả, chủ yếu là mình chịu khó tìm tòi và kiên trì thôi. Hy vọng những chia sẻ này của tôi có ích cho ai đó cũng đang có con cháu học tiếng Anh nhé. Cảm ơn mọi người đã đọc!
Leave a Comment