Chào mọi người, hôm nay tôi lại lên đây chia sẻ chút kinh nghiệm thực tế của mình. Chả là cu cậu nhà tôi mới vào lớp 7, bắt đầu với Unit 1 tiếng Anh. Ôi thôi, nghĩ lại cái quá trình vật lộn với nó mà thấy cũng nhiều cái đáng nhớ.
Bắt đầu với Unit 1: My Hobbies
Đầu tiên, tôi lôi sách giáo khoa ra xem Unit 1 nó nói về cái gì. À, chủ đề là “My Hobbies” – Sở thích của tôi. Nghe thì có vẻ đơn giản, nhưng mà để bọn trẻ con nó hiểu với nhớ được cũng cả một vấn đề đấy.
Bước 1: Từ vựng là trên hết
Tôi thấy từ vựng của Unit này cũng kha khá. Nào là “collecting stamps”, “playing guitar”, “gardening”, “bird-watching”, đủ cả. Tôi làm thế này:
- Lôi giấy bút ra, vẽ vời linh tinh mấy cái hình ảnh minh họa cho từng từ. Trông thì hơi nguệch ngoạc nhưng mà thằng bé nhà tôi nó thích.
- Làm mấy cái thẻ từ (flashcards) ấy. Một mặt là từ tiếng Anh, mặt kia là nghĩa tiếng Việt hoặc hình ảnh. Hai bố con ngồi chơi trò đố chữ, cũng vui.
- Quan trọng là phải bắt nó đọc to lên nhiều lần. Đọc sai thì sửa, đọc đúng thì khen. Cứ lặp đi lặp lại cho nó quen miệng.
Bước 2: Ngữ pháp cũng không phải dạng vừa đâu
Ngữ pháp của Unit 1 chủ yếu xoay quanh thì hiện tại đơn để nói về sở thích, rồi mấy cấu trúc như “like + V-ing”, “love + V-ing”, “enjoy + V-ing”. Tôi thì không giải thích cao siêu gì đâu, cứ lấy ví dụ thực tế cho nó dễ hình dung. Ví dụ, tôi hỏi nó: “Con thích làm gì?” (What do you like doing?). Nó bảo “Con thích chơi game” (I like playing games). Thế là có ngay ví dụ rồi.
Rồi còn mấy câu hỏi Wh-questions nữa chứ: “What is your hobby?”, “What do you like doing in your free time?”. Cái này thì phải luyện tập nhiều, đặt câu hỏi qua lại.
Thực hành các kỹ năng
Nghe – Nói:
Phần nghe thì tôi mở băng hoặc file nghe trong sách cho nó nghe đi nghe lại. Ban đầu nó cứ ngơ ngác, nhưng nghe nhiều thành quen. Nghe xong thì tôi hỏi nó xem người ta nói về cái gì, sở thích của ai. Còn nói thì ban đầu nó còn ngại, cứ lắp bắp. Tôi phải động viên, rồi cùng nó tập nói những câu đơn giản trước. “My hobby is reading books.” Cứ thế dần dần.
Đọc – Viết:
Đọc thì cũng cho đọc mấy đoạn văn ngắn trong sách về sở thích của các bạn khác. Đọc xong lại tóm tắt xem bạn A thích gì, bạn B thích gì. Phần viết thì ban đầu chỉ yêu cầu nó viết được vài câu đơn giản về sở thích của bản thân. Ví dụ: “My name is [Tên]. I am [Tuổi] years old. I like swimming. I enjoy listening to music.” Cứ từ từ từng bước một.
Những khó khăn và cách khắc phục của tôi
Nói thật là nhiều lúc cũng thấy nó oải lắm. Trẻ con mà, học được một lúc là bắt đầu ngọ nguậy, không tập trung. Những lúc như thế thì tôi cho nó nghỉ giải lao một tí, hoặc chuyển sang hoạt động khác vui hơn liên quan đến bài học, ví dụ như hát một bài hát tiếng Anh về sở thích chẳng hạn.
Quan trọng là phải kiên nhẫn, không được cáu gắt. Mình cứ nhẹ nhàng, động viên thì chúng nó sẽ có hứng thú hơn. Thêm tí trò chơi, thi thoảng thưởng cho cái kẹo khi nó làm tốt. Đơn giản vậy thôi mà hiệu quả phết.
Kết quả ban đầu
Cuối cùng thì sau một hồi vật lộn, thằng bé nhà tôi cũng nắm được kha khá từ vựng và cấu trúc cơ bản của Unit 1. Nó đã có thể tự tin nói về sở thích của mình bằng mấy câu đơn giản. Nghe nó líu lo “I like collecting stamps” mà thấy cũng vui vui. Tất nhiên là còn phải rèn nhiều, nhưng khởi đầu như vậy là tôi thấy cũng ổn rồi.
Đấy, kinh nghiệm của tôi với Unit 1 Tiếng Anh lớp 7 chỉ có vậy thôi. Hy vọng chia sẻ này giúp ích được cho các bố mẹ nào đang có con học lớp 7 giống tôi. Cứ từ từ rồi khoai cũng nhừ thôi mọi người ạ!
Leave a Comment