Chào mọi người, hôm nay tôi lại mò lên chia sẻ chút kinh nghiệm thực tế của mình đây. Cái chủ đề “từ vựng tiếng Anh lớp 7” này nghe thì có vẻ đơn giản, nhưng hồi đó tôi cũng loay hoay mãi với thằng cu nhà tôi.
Bắt đầu từ đâu và những sai lầm ban đầu
Hồi thằng lớn nhà tôi bắt đầu vào lớp 7, tôi cũng đau đầu với mớ từ vựng của nó lắm. Ban đầu, tôi cũng như nhiều phụ huynh khác, cứ nghĩ đơn giản là mua cho nó cuốn sách tổng hợp từ vựng, rồi bắt nó ngồi chép, ngồi học thuộc lòng. Sáng nào cũng kiểm tra, tối nào cũng bắt đọc. Kết quả là gì? Nó học trước quên sau, mặt mày thì cau có, thấy tiếng Anh là như thấy ma vậy. Tôi nhận ra cách này không ổn, hoàn toàn không ổn.
Mình cứ ép nó học theo kiểu truyền thống, kiểu nhồi nhét, thì chữ nó không vào đầu mà có khi còn phản tác dụng, làm nó sợ học luôn. Thế là tôi bắt đầu tìm hiểu, xem thử có cách nào khác không.
Quá trình thử nghiệm và tìm tòi
Tôi bắt đầu bằng việc quan sát xem nó thích cái gì. Thằng nhóc nhà tôi thì mê chơi game với xem hoạt hình. Đầu tiên, tôi thử tìm mấy cái game học từ vựng đơn giản trên điện thoại. Mấy game kiểu ghép chữ, tìm từ, nối từ với hình ảnh ấy. Ban đầu nó cũng hào hứng lắm, chơi được vài hôm thì lại thấy chán vì game nó cứ lặp đi lặp lại mấy từ cơ bản.
Sau đó, tôi chuyển hướng sang việc học qua hình ảnh và ngữ cảnh. Tôi bắt đầu cùng nó xem mấy bộ phim hoạt hình tiếng Anh có phụ đề tiếng Anh đơn giản. Lúc đầu thì nó kêu khó, nhưng dần dần nó cũng quen. Tôi chỉ cho nó cách đoán nghĩa của từ dựa vào hành động của nhân vật, vào hình ảnh. Thỉnh thoảng tôi dừng phim lại hỏi nó một vài từ mới mà nó vừa gặp. Cách này có vẻ khá hơn, nó không còn thấy áp lực nữa.
Rồi tôi áp dụng thêm cách dùng flashcard. Nhưng không phải flashcard mua sẵn đâu, mà là hai bố con cùng làm. Một mặt ghi từ tiếng Anh, mặt kia ghi nghĩa tiếng Việt, có khi vẽ thêm hình minh họa ngộ nghĩnh cho dễ nhớ. Mỗi tối, hai bố con lại cùng nhau chơi trò đố từ với đám flashcard đó. Quan trọng là không khí phải vui vẻ, không đặt nặng thắng thua hay điểm số.
Tôi cũng thử cho nó nghe thêm các bài hát tiếng Anh thiếu nhi, giai điệu vui tươi, từ ngữ đơn giản. Lâu lâu nó lại nghêu ngao hát theo, cũng nhớ được thêm vài từ.
- Cố gắng tạo môi trường cho nó tiếp xúc với từ vựng một cách tự nhiên nhất.
- Khuyến khích nó sử dụng những từ đã học vào trong các câu nói đơn giản hàng ngày.
- Không la mắng khi nó phát âm sai hay dùng từ chưa đúng, mà nhẹ nhàng sửa lại.
À, còn một chiêu nữa là dán giấy nhớ ghi từ vựng ở những nơi nó hay nhìn thấy trong nhà: bàn học, tủ lạnh, thậm chí là cửa nhà vệ sinh. Mỗi lần đi qua liếc một cái, mưa dầm thấm lâu ấy mà.
Kết quả và những gì tôi nhận ra
Sau một thời gian kiên trì áp dụng mấy cách linh tinh beng đó, tôi thấy thằng cu tiến bộ rõ rệt. Vốn từ của nó tăng lên, và quan trọng nhất là nó không còn sợ học tiếng Anh nữa. Nó bắt đầu chủ động hỏi tôi nghĩa của từ này từ kia khi xem phim. Thi thoảng còn tự giác lấy flashcard ra ôn lại nữa.
Cái tôi rút ra được là với việc học từ vựng tiếng Anh lớp 7, hay bất cứ ngôn ngữ nào khác, sự kiên trì và tìm ra phương pháp phù hợp với con mình là quan trọng nhất. Đừng chỉ chăm chăm vào sách vở hay một phương pháp duy nhất. Cứ thử nghiệm, cái gì hiệu quả thì mình áp dụng, cái gì không thì mình bỏ qua. Quan trọng là tạo được hứng thú cho con. Đó là toàn bộ quá trình thực tế của tôi, hy vọng nó giúp ích được cho ai đó đang gặp phải tình huống tương tự.
Leave a Comment