Chào mọi người, hôm nay tôi muốn chia sẻ chút kinh nghiệm thực tế của mình với cuốn sách tiếng Anh lớp 8 mà dạo gần đây tôi có dịp xem qua. Chẳng là nhà có đứa cháu chuẩn bị lên lớp 8, nên tôi cũng tò mò xem thử chương trình bây giờ ra sao, có khác gì hồi mình học không.
Quá trình tôi “ngâm cứu” nó thế này:
Đầu tiên, tôi phải đi mượn một cuốn sách giáo khoa tiếng Anh lớp 8 hiện hành. Mượn được rồi, tôi không đọc lướt qua đâu, mà dành hẳn một buổi chiều ngồi lật giở từng trang một, xem kỹ từ mục lục, các bài học (units), đến phần từ vựng, ngữ pháp và bài tập.
Tôi bắt đầu bằng việc xem xét cấu trúc chung của sách. Ồ, sách bây giờ in màu đẹp thật, hình ảnh minh họa cũng sinh động hơn hẳn cái thời tôi học sách chỉ có hai màu đen trắng. Mỗi bài học được chia thành nhiều phần nhỏ, có vẻ như là skills-based (dựa trên kỹ năng) nhiều hơn: Nghe, Nói, Đọc, Viết, rồi có cả phần Focus on Language (Trọng tâm ngôn ngữ) nữa. Cái này tôi thấy khá hay, giúp bọn trẻ phát triển đồng đều các kỹ năng.
Tiếp theo, tôi đọc kỹ nội dung của một vài bài. Chủ đề thì cũng gần gũi với lứa tuổi học sinh: bạn bè, trường học, các hoạt động giải trí, môi trường, v.v. Từ vựng thì tôi thấy cũng không quá khó, nhưng số lượng từ mới trong mỗi bài thì có vẻ nhiều hơn ngày xưa. Phần ngữ pháp được trình bày khá rõ ràng, có ví dụ cụ thể. Tôi thử làm vài bài tập ở cuối mỗi bài để xem độ khó thế nào. Có những bài tập điền từ, trắc nghiệm, viết lại câu – nói chung là đa dạng.
Tôi còn đặc biệt chú ý đến phần bài nghe. Hồi xưa tôi học làm gì có băng đĩa xịn xò như bây giờ. Bây giờ sách nào cũng có file nghe đi kèm, hoặc mã QR để quét. Tôi thử nghe một đoạn, thấy tốc độ nói cũng vừa phải, giọng đọc chuẩn, dễ nghe. Đây là một điểm cộng lớn, vì nghe là một kỹ năng quan trọng mà ngày xưa chúng tôi ít có điều kiện rèn luyện.
Nhớ lại hồi xưa…
Nói đến chuyện học tiếng Anh, tôi lại nhớ hồi tôi học lớp 8. Ôi chao, sách giáo khoa tiếng Anh của chúng tôi nó đơn giản lắm. Chủ yếu là học từ vựng và ngữ pháp theo kiểu truyền thống. Thầy cô đọc, chúng tôi chép, rồi về nhà học thuộc lòng. Bài tập thì cũng quanh đi quẩn lại mấy dạng ngữ pháp cơ bản. Cái chuyện nghe nói thì gần như là không có, hoặc có thì cũng rất hình thức. Giờ nhìn sách của bọn trẻ, thấy chúng nó có điều kiện học tốt hơn mình ngày xưa nhiều.
Mà cũng vì thế mà áp lực hơn thì phải. Hồi đó tôi học tiếng Anh cứ túc tắc, không có nhiều kỳ vọng. Còn bây giờ, phụ huynh nào cũng muốn con mình phải giỏi tiếng Anh, phải giao tiếp được. Tôi thấy mấy đứa cháu tôi, ngoài học ở trường còn phải đi học thêm ở trung tâm nữa. Nhìn chúng nó học hành vất vả, nhiều khi cũng thấy thương. Sách vở thì ngày càng cải tiến, hiện đại hơn, nhưng quan trọng nhất vẫn là phương pháp dạy của thầy cô và sự tự giác của học sinh.
Đấy, quá trình “nghiên cứu” cuốn sách tiếng Anh lớp 8 của tôi là như vậy. Tôi thấy sách được biên soạn khá công phu, nội dung phong phú và cập nhật. Hy vọng là với những công cụ học tập tốt như thế này, các cháu sẽ có hứng thú hơn với việc học tiếng Anh và đạt được kết quả tốt.
Nói chung, sau khi xem xét kỹ lưỡng, tôi thấy cuốn sách này có mấy điểm nổi bật:
- Hình thức: Bắt mắt, hiện đại.
- Nội dung: Đa dạng chủ đề, tập trung phát triển kỹ năng.
- Hỗ trợ: Có tài liệu nghe đi kèm tốt.
Tuy nhiên, như tôi đã nói, sách hay đến mấy mà không có phương pháp học đúng đắn và sự chăm chỉ thì cũng khó. Mong là những chia sẻ này của tôi có ích cho ai đó đang quan tâm nhé. Cảm ơn mọi người đã đọc!
Leave a Comment