À, lại nói đến cái vụ bài tập tiếng Anh lớp 8 này. Nhiều lúc cũng đau đầu phết đấy, không đùa đâu. Bọn trẻ con giờ học hành cũng vất vả, chương trình ngày càng nặng.
Hôm rồi thằng cu nhà tôi nó cũng vật vã với mấy bài tập tiếng Anh. Nó cứ ngồi cắn bút, mặt nhăn như khỉ ăn ớt. Tôi thấy thế cũng sốt ruột, nên quyết định phải vào cuộc xem sao. Trước tiên, tôi bảo nó mang hết sách vở, bài tập ra đây tôi xem qua một lượt.
Đầu tiên là xem sách giáo khoa. Tôi phải lật giở xem chúng nó đang học đến bài nào, ngữ pháp trọng tâm là gì. Lớp 8 thì bắt đầu nhiều thứ phức tạp rồi đấy: các thì quá khứ, hiện tại hoàn thành, câu bị động, câu tường thuật, rồi cả mạo từ, giới từ lằng nhằng. Đọc qua một lượt để mình cũng nắm được cái sườn đã.
Tiếp theo là xem cụ thể cái bài tập nó đang mắc. Tôi hỏi nó khó ở đâu, không hiểu chỗ nào. Thường thì bọn trẻ nó hay bị rối ở phần chia động từ với lại viết lại câu sao cho nghĩa không đổi. Cái này cần phải hiểu bản chất ngữ pháp mới làm được.
Xong xuôi phần “khám bệnh”, tôi bắt đầu “kê đơn”.
- Với phần ngữ pháp, tôi giảng lại cho nó từng cấu trúc một. Lấy ví dụ đơn giản, dễ hiểu thôi. Xong rồi cho nó làm thử vài câu tương tự. Sai đâu sửa đấy. Cái quan trọng là phải kiên nhẫn, không được cáu gắt.
- Với phần từ vựng, tôi thấy nhiều đứa lười học từ mới lắm. Tôi phải bắt nó mỗi ngày học lấy 5-10 từ, có đặt câu với từ đó luôn thì mới nhớ lâu. Hôm sau tôi kiểm tra lại.
- Rồi đến phần bài đọc hiểu. Cái này thì phải luyện nhiều thôi. Tôi hướng dẫn nó cách đọc lướt để nắm ý chính, rồi đọc kỹ để tìm thông tin trả lời câu hỏi. Gạch chân những từ khóa quan trọng.
Thực hành là chính. Tôi tìm thêm một số bài tập dạng tương tự trên mạng, hoặc trong mấy quyển sách tham khảo mua thêm. Cứ làm đi làm lại, dần dần nó cũng quen tay hơn. Nhiều khi tôi cũng phải ngồi học lại cùng nó đấy, vì có những cái mình cũng quên béng mất rồi.
Có một điều tôi nhận ra là, mình phải tạo không khí thoải mái một chút. Đừng áp đặt quá. Có hôm hai bố con vừa làm bài vừa trêu đùa, nó thấy vui vẻ thì học cũng vào hơn. Thỉnh thoảng có phần thưởng nhỏ khi nó làm tốt, ví dụ cho chơi game thêm 15 phút chẳng hạn.
Sau khoảng một tuần kiên trì như thế, thằng bé nhà tôi có vẻ tiến bộ hơn hẳn. Ít nhất là nó không còn sợ môn tiếng Anh như trước nữa. Bài tập cũng tự giác làm hơn, ít khi phải nhắc. Điểm số thì cũng cải thiện từ từ.
Đấy, kinh nghiệm của tôi với bài tập tiếng Anh lớp 8 của con nó là như vậy. Quan trọng nhất vẫn là sự kiên trì và đồng hành của mình thôi. Chứ cứ phó mặc cho thầy cô hay trung tâm thì cũng khó mà hiệu quả được.
Leave a Comment