Chào mọi người, hôm nay tôi lại lên chia sẻ chút kinh nghiệm thực tế của mình đây. Chuyện là dạo gần đây tôi có tìm hiểu và thực hành với cái cuốn “sách bài tập tiếng Anh lớp 8”, nên muốn ghi lại hành trình này cho ai cần thì tham khảo.
Bắt đầu từ đâu?
Đầu tiên, tôi phải xác định rõ mục tiêu của mình là gì. Cháu tôi nó học lớp 8, tiếng Anh thì cũng làng nhàng thôi, nên tôi muốn tìm một cuốn sách bài tập nào đó thực sự bám sát chương trình sách giáo khoa mới, để nó luyện tập thêm ở nhà. Chứ giờ trên mạng nhiều loại sách quá, hoa cả mắt.
Tôi bắt đầu bằng việc lượn lờ mấy nhà sách lớn gần nhà. Phải nói là nhiều vô kể. Đủ các loại sách tham khảo, sách bài tập, sách nâng cao. Tôi cầm lên đặt xuống không biết bao nhiêu cuốn.
Quá trình chọn lựa và “thẩm định”
Sau một hồi hoa mắt chóng mặt, tôi quyết định tập trung vào những cuốn có ghi rõ là “Bài tập Tiếng Anh 8” và được biên soạn bởi các tác giả hoặc nhà xuất bản uy tín, thường là Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam hoặc các đơn vị liên kết. Tôi để ý kỹ phần mục lục, xem có khớp với các unit trong sách giáo khoa không. Cái này quan trọng lắm nhé, vì nếu không khớp thì con bé nhà tôi nó học sẽ bị loạn.
Tiếp theo, tôi mở đại một vài unit ra xem. Tôi chú trọng mấy cái này:
- Loại hình bài tập: Có đa dạng không? Có đủ các dạng từ trắc nghiệm, điền từ, viết lại câu, đọc hiểu, cho đến nghe (nếu có phần nghe kèm theo hoặc hướng dẫn nguồn nghe) không? Tôi thấy nhiều cuốn chỉ toàn trắc nghiệm, như thế thì không ổn lắm.
- Độ khó: Bài tập có quá dễ hoặc quá khó so với trình độ lớp 8 không? Tôi cố gắng tìm cuốn nào có độ khó tăng dần, từ cơ bản đến hơi nâng cao một chút để kích thích tư duy.
- Phần giải thích và đáp án: Cái này cực kỳ quan trọng. Đáp án phải rõ ràng, dễ hiểu. Nếu có thêm phần giải thích ngắn gọn cho những câu khó thì càng tốt. Tôi không thích mấy cuốn chỉ có mỗi đáp án A, B, C, D mà không có lời giải chi tiết.
Tôi nhớ có một buổi chiều, tôi ngồi lì ở nhà sách phải đến hơn tiếng đồng hồ, chỉ để lật giở, so sánh mấy cuốn sách bài tập. Cũng may mấy bạn nhân viên ở đó cũng dễ tính, không thì ngại chết.
Thực hành cùng cháu
Cuối cùng, tôi cũng chọn được một cuốn ưng ý. Mang về nhà, tôi bắt đầu cùng con bé cháu “thực chiến”. Tôi không giao hết cho nó tự làm rồi mặc kệ đâu. Ban đầu, tôi sẽ hướng dẫn nó cách làm từng dạng bài, giải thích những chỗ ngữ pháp nó hay quên hoặc nhầm lẫn.
Ví dụ, với dạng bài điền từ vào đoạn văn, tôi sẽ bảo nó đọc lướt cả đoạn trước để hiểu ý chính, sau đó mới xét từng chỗ trống một, xem cần loại từ gì (danh từ, động từ, tính từ…), rồi mới chọn từ phù hợp. Hay với bài đọc hiểu, tôi dạy nó cách tìm “keywords” trong câu hỏi để định vị thông tin trong bài đọc cho nhanh.
Điều tôi nhận ra là: sách bài tập chỉ là công cụ thôi. Quan trọng là người học có kiên trì và có người hướng dẫn, giải đáp thắc mắc kịp thời hay không.
Tôi còn làm thêm một việc nữa, đó là khuyến khích nó tự sửa lỗi sai. Sau khi nó làm xong, tôi sẽ kiểm tra, đánh dấu những câu sai, nhưng không sửa ngay. Tôi để nó tự xem lại đáp án và phần giải thích (nếu có) để hiểu tại sao mình sai. Cách này giúp nó nhớ lâu hơn nhiều.
Kết quả và chia sẻ thêm
Sau một thời gian áp dụng cách này, tôi thấy con bé nó tiến bộ rõ rệt. Nó làm bài tập cẩn thận hơn, ít mắc lỗi vặt hơn, và quan trọng là nó không còn sợ môn tiếng Anh như trước nữa. Tất nhiên, quá trình này cần sự kiên nhẫn từ cả hai phía.
Thế đấy, cái chuyện tìm và sử dụng sách bài tập tiếng Anh lớp 8 của tôi nó là như vậy. Nghe thì đơn giản nhưng cũng phải đầu tư thời gian và công sức ra phết. Hy vọng chút chia sẻ này của tôi giúp ích được cho ai đó đang có con cháu học lớp 8 nhé. Quan trọng nhất vẫn là đồng hành cùng các con thôi!
Leave a Comment