Chào mọi người, hôm nay mình muốn chia sẻ một chút về quá trình mình “ngâm cứu” và đồng hành cùng con với cuốn sách giáo khoa tiếng Anh lớp 8 mới. Thực ra thì thằng cu nhà mình năm nay lên lớp 8, nên mình cũng phải xem qua sách vở của nó thế nào để còn biết đường mà kèm cặp.

Bắt đầu “mổ xẻ” cuốn sách
Đầu tiên, lúc mới cầm cuốn sách trên tay, mình cũng tò mò lật qua lật lại xem nó có gì mới không. Bìa sách thì cũng bắt mắt, màu sắc tươi sáng, hình ảnh minh họa có vẻ hiện đại hơn mấy cuốn ngày xưa mình học. Mình lật giở từng trang, xem qua bố cục các bài học. Nhìn chung thì mỗi bài (Unit) vẫn có mấy phần quen thuộc như từ vựng, ngữ pháp, rồi các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết.
Mình bắt đầu xem kỹ hơn từng bài học. Thường thì mình sẽ đọc qua phần từ vựng mới trước, xem nó có nhiều từ khó không, chủ đề có gần gũi với bọn trẻ không. Rồi mình ngó qua phần ngữ pháp, xem bài đó dạy cái gì. Phải nói là ngữ pháp lớp 8 bắt đầu có nhiều điểm phức tạp hơn rồi đấy.
Quá trình “thực chiến” cùng con
Khi con mình bắt đầu học, mình thường ngồi xem nó học bài. Mình để ý xem phần nào nó thấy khó khăn. Ví dụ như mấy bài nghe, mình cũng thử bật file nghe cho cu cậu làm thử. Có những đoạn nó nghe không ra, mình lại phải tua đi tua lại, rồi cùng nó đoán xem người ta nói gì. Cũng vui phết!
Rồi đến phần đọc hiểu. Mấy bài đọc trong sách lớp 8 này có vẻ dài hơn và từ vựng cũng nhiều hơn. Nhiều lúc thằng bé nhà mình nó cũng kêu khó, nhất là mấy bài đọc dài hoặc bài viết cần nhiều ý tưởng. Thế là hai bố con lại hì hục ngồi phân tích, tìm ý, rồi tra từ điển. Mình thấy việc này cũng giúp mình ôn lại tiếng Anh, dù nhiều từ mới quá mình cũng phải tra theo.
Phần ngữ pháp thì đúng là lớp 8 nó bắt đầu nặng hơn rồi. Mấy cái câu bị động, câu tường thuật, nhìn thôi đã thấy hơi oải. Mình phải đọc lại phần giải thích trong sách, rồi tìm thêm ví dụ trên mạng để giảng cho nó dễ hiểu hơn. Cũng may là sách có phần giải thích ngữ pháp khá rõ ràng, ví dụ cũng nhiều.

- Từ vựng: Các chủ đề khá đa dạng, từ cuộc sống hàng ngày, trường học, đến các vấn đề xã hội đơn giản. Mình thấy có mấy Unit khá hay như “Our customs and traditions” hay “Life in the countryside”, nó giúp tụi nhỏ hiểu thêm về văn hóa với cuộc sống xung quanh.
- Kỹ năng Nghe – Nói: Sách có nhiều bài tập nghe và gợi ý cho phần nói. Mình hay khuyến khích con tự nói, dù sai ngữ pháp cũng được, miễn là dám nói.
- Kỹ năng Đọc – Viết: Bài đọc bắt đầu thử thách hơn. Phần viết cũng yêu cầu cấu trúc và ý tưởng rõ ràng hơn.
Mình thấy cuốn sách này có một điểm cộng là hình ảnh minh họa khá sinh động và các hoạt động cũng đa dạng. Nó không chỉ là đọc chép như ngày xưa mà có nhiều hoạt động nhóm, thảo luận, cái này mình thấy hay, giúp bọn trẻ năng động hơn.
Một vài cảm nhận cá nhân
Sau một thời gian “đồng hành” cùng con với cuốn sách này, mình thấy nó được biên soạn khá công phu. Nội dung cố gắng bám sát thực tế, giúp học sinh không chỉ học ngôn ngữ mà còn có thêm kiến thức. Tất nhiên, để học tốt thì ngoài sách giáo khoa, con mình cũng cần phải luyện tập thêm nhiều từ các nguồn khác nữa.
Cái khó nhất có lẽ là làm sao để con thấy hứng thú và tự giác học. Nhiều khi nó cũng lười, mình lại phải động viên, giải thích. Nhưng nhìn chung, việc cùng con học và khám phá cuốn sách tiếng Anh lớp 8 này cũng là một trải nghiệm thú vị. Mình hiểu hơn về chương trình học của con và cũng có cơ hội gần gũi, chia sẻ với nó nhiều hơn.
Đó là một vài chia sẻ thực tế của mình về quá trình làm quen và sử dụng sách giáo khoa tiếng Anh lớp 8. Hy vọng có ích cho các bậc phụ huynh nào cũng đang có con học lớp 8 giống mình!
Leave a Comment