Chào mọi người, hôm nay tôi lại mò mẫm ghi chép lại một chút trải nghiệm của mình đây. Chuyện là tôi mới có dịp xem qua cuốn sách giáo khoa tiếng Anh lớp 8, nên muốn chia sẻ ngay cho nóng.
Bắt đầu thế nào?
Đầu tiên là phải nói đến chuyện kiếm được nó. Tôi cũng tò mò xem sách giáo khoa dạo này thế nào, nhất là môn tiếng Anh cho mấy đứa nhỏ lớp 8. Thế là tôi cũng tìm cách có được một cuốn để xem thử. Cầm trên tay thấy bìa sách cũng màu mè, trông khá hiện đại hơn so với hồi xưa mình học nhiều.
Quá trình xem xét kỹ hơn
Mở ra xem thì, ừm, tôi bắt đầu lật giở từng trang, xem qua mục lục trước. Thấy cũng chia thành nhiều Unit, mỗi Unit một chủ đề quen thuộc như bạn bè, trường lớp, hoạt động giải trí, các kiểu. Cái này thì có vẻ không khác xưa là mấy.
Sau đó, tôi quyết định đi sâu vào một vài bài học cụ thể. Tôi chọn ngẫu nhiên một Unit xem sao.
- Phần từ vựng: Tôi để ý thấy họ trình bày từ mới cũng có hình ảnh minh họa đi kèm. Cái này tốt, giúp mấy đứa dễ hình dung hơn. Có mấy cái khung ghi chú từ vựng cũng rõ ràng.
- Phần ngữ pháp: Được trình bày trong các khung riêng, có ví dụ. Tôi đọc qua thì thấy ngữ pháp cũng không quá phức tạp, bám sát chương trình. Nhưng mà để hiểu sâu thì chắc vẫn cần thầy cô giảng thêm.
- Bài đọc: Có mấy cái bài đọc cũng khá thú vị, chủ đề gần gũi với lứa tuổi học sinh. Độ dài vừa phải, không quá làm nản lòng.
- Bài nghe: Phần này thì tôi chỉ xem qua cách họ bố trí bài tập thôi, chứ không có file nghe để thử. Nhưng thấy cũng có đa dạng loại bài tập như điền từ, chọn đúng sai.
- Bài viết và nói: Có những gợi ý, chủ đề để học sinh thực hành. Tôi thấy mấy cái hoạt động nhóm cũng được đưa vào, chắc để tăng tương tác.
Tôi cứ thế lật qua lật lại, xem cách họ bố trí các phần, rồi so sánh một chút với cái mường tượng của mình về sách giáo khoa. Thấy có nhiều hình ảnh hơn, màu sắc cũng sinh động. Chắc là để thu hút học sinh hơn.
Có một điểm tôi để ý là sách cũng cố gắng lồng ghép các hoạt động giao tiếp vào. Ví dụ như có mấy bài tập yêu cầu học sinh làm việc theo cặp, theo nhóm để thảo luận. Cái này tôi thấy hay, vì học ngoại ngữ mà không nói thì cũng khó mà giỏi được.
Cảm nhận cuối cùng
Nói chung, sau một hồi lật tới lật lui, tôi thấy cuốn sách này cũng được đầu tư khá nhiều về mặt hình thức. Nội dung thì bám sát chương trình, cố gắng làm cho nó gần gũi và thực tế hơn với học sinh. Các bài tập cũng đa dạng.
Cái tôi thích là:
- Hình ảnh minh họa nhiều, màu sắc tươi sáng.
- Chủ đề gần gũi với học sinh.
- Có chú trọng đến các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết.
Tuy nhiên, tôi nghĩ là để học tốt thì ngoài sách giáo khoa, học sinh cũng cần phải có thêm tài liệu tham khảo và quan trọng nhất là sự hướng dẫn của thầy cô, cộng thêm nỗ lực tự học nữa. Chứ chỉ trông vào mỗi cuốn sách không thì cũng khó.
Đấy, sơ sơ là vậy đó. Một chút trải nghiệm thực tế khi tôi “ngâm cứu” cuốn sách giáo khoa tiếng Anh lớp 8. Hy vọng là chia sẻ này của tôi cũng có ích cho ai đó đang quan tâm. Lần sau có gì hay ho tôi lại chia sẻ tiếp nhé!
Leave a Comment