Chào mọi người, hôm nay mình muốn chia sẻ chút kinh nghiệm thực tế của bản thân với cái môn tiếng Anh lớp 9 của con nhà mình. Nói thật là ban đầu mình cũng hơi chủ quan, nghĩ chắc cũng không khác mấy so với hồi lớp 8 đâu. Nhưng mà đến khi con bắt đầu vào năm học thì mình mới thấy, ôi thôi, cũng nhiều thứ phải lo phết.
Bắt đầu hành trình tiếng Anh lớp 9
Đầu tiên, mình ngồi xem qua một lượt sách giáo khoa tiếng Anh lớp 9. Mình thấy lượng kiến thức nó bắt đầu nhiều hơn hẳn, ngữ pháp cũng phức tạp hơn, từ vựng cũng không còn đơn giản nữa. Thằng cu nhà mình thì nó cũng có vẻ hơi oải, nhìn mặt là biết không mấy hào hứng rồi.
Thế là mình quyết định phải xắn tay áo vào cuộc cùng con. Việc đầu tiên mình làm là nói chuyện với nó, hỏi xem nó thấy khó ở đâu, không thích phần nào. Nó bảo là nhiều từ mới quá, với lại ngữ pháp rối rắm, học trước quên sau. Nghe xong mình cũng thấy có lý.
Quá trình thực hành và thử nghiệm
Sau khi nắm được tình hình, mình bắt đầu lên kế hoạch “tác chiến”.
- Ôn lại kiến thức cũ: Mình dành mấy buổi cuối tuần đầu tiên để cùng con hệ thống lại những kiến thức ngữ pháp cơ bản của lớp 8. Cái gì nó quên thì mình giảng lại, cho làm thêm bài tập củng cố. Phải chắc gốc thì mới lên ngọn được, đúng không các bác?
- Học từ vựng kiểu mới: Thay vì bắt nó chép đi chép lại một cách máy móc, mình thử cho nó học qua mấy cái flashcard có hình ảnh, rồi mấy ứng dụng học từ vựng vui vui trên điện thoại. Mình cũng khuyến khích nó đọc truyện tranh song ngữ đơn giản, hoặc xem mấy đoạn phim hoạt hình ngắn có phụ đề tiếng Anh. Cứ mưa dầm thấm lâu thôi.
- Tập trung vào kỹ năng nghe và nói: Mình thấy chương trình lớp 9 bắt đầu chú trọng hơn vào giao tiếp. Thế là mình hay mở mấy bài nghe đơn giản cho nó làm quen, rồi thỉnh thoảng hai bố con nói chuyện mấy câu vu vơ bằng tiếng Anh. Tất nhiên là ban đầu nó cũng ngại, nói sai tùm lum, nhưng mình cứ động viên, sai thì sửa, có gì đâu mà sợ.
- Giải đề thi thử: Đến gần cuối kỳ thì cũng phải cho làm quen với cấu trúc đề. Mình tìm mấy bộ đề thi thử của các năm trước, hoặc các đề trên mạng, cho nó làm rồi hai bố con cùng chữa. Qua đó mới biết nó yếu chỗ nào để còn kịp thời vá víu.
- Tạo không khí học tập thoải mái: Cái này quan trọng lắm nè. Mình không ép nó học theo kiểu nhồi nhét. Cứ học một lúc thấy căng thẳng là cho nghỉ giải lao, nghe nhạc, xem hoạt hình. Học mà như chơi thì nó mới vào.
Kết quả và những điều rút ra
Sau một thời gian kiên trì áp dụng mấy cách trên, mình thấy thằng cu nhà mình nó có tiến bộ rõ rệt. Quan trọng nhất là nó không còn sợ môn tiếng Anh nữa, thậm chí còn tỏ ra thích thú hơn khi học từ mới hay nói được một câu hoàn chỉnh. Điểm số thì dĩ nhiên cũng cải thiện theo.
Điều mình rút ra được là:
- Đồng hành cùng con: Bố mẹ đừng phó mặc hoàn toàn cho thầy cô hay trung tâm. Sự quan tâm, động viên của gia đình là rất quan trọng.
- Tìm phương pháp phù hợp: Mỗi đứa trẻ mỗi khác, không phải cứ áp dụng một cách rập khuôn là được. Phải thử nghiệm xem con mình hợp với kiểu học nào.
- Kiên trì và nhẫn nại: Học ngoại ngữ là cả một quá trình, không thể ngày một ngày hai mà giỏi ngay được. Cứ từ từ, từng chút một.
Đấy, là cả một quá trình cũng gian nan phết đấy các bác ạ, chứ không phải ngày một ngày hai mà được. Chia sẻ để các bố mẹ nào có con tầm tuổi này thì tham khảo nhé. Chúc các con học tốt!
Leave a Comment