Chào cả nhà, hôm nay cuối tuần rảnh rỗi nên mình muốn chia sẻ chút kinh nghiệm thực tế của mình với cái chủ đề “tiếng Anh lớp 9”. Chả là thằng cu nhà mình năm nay lên lớp 9, mà cái môn tiếng Anh thì nó cứ gọi là “kẻ thù không đội trời chung”. Mình thì cũng không phải dân chuyên Anh gì cho cam, nhưng con mình học thì mình cũng phải xắn tay vào thôi, chứ biết làm sao.

Bắt đầu từ đâu?
Đầu tiên là lôi sách giáo khoa ra ngó nghiêng. Thú thật là ban đầu cũng hơi hoang mang. Ngữ pháp thì lằng nhằng, từ vựng thì bao la. Thằng bé nhà mình thì cứ nhìn thấy sách là ngáp ngắn ngáp dài. Mình nghĩ bụng, kiểu này không ổn rồi, phải tìm cách khác thôi.
Mình bắt đầu bằng việc ngồi học cùng nó. Đúng nghĩa là học cùng luôn đấy. Mình đọc trước bài, xem có từ mới nào, cấu trúc ngữ pháp nào quan trọng. Rồi mình thử giải thích cho nó theo cách dễ hiểu nhất, lấy ví dụ từ những thứ gần gũi xung quanh. Ví dụ, học về thì hiện tại đơn, mình lấy ngay hoạt động hàng ngày của nó ra làm ví dụ: “Con thức dậy lúc mấy giờ? Con ăn sáng món gì?” Cứ thế, từ từ gỡ rối.
Quá trình thực hành gian nan
Nói thì dễ chứ làm mới khó. Giai đoạn đầu, cu cậu vẫn ì ạch lắm. Mình thử mấy cách này:
- Học từ vựng kiểu mới: Thay vì bắt nó chép đi chép lại một từ mấy chục lần, mình thử cho nó học qua hình ảnh, qua flashcard tự làm. Xong rồi mình hay đố vui, kiểu như nhìn đồ vật trong nhà rồi hỏi “Cái này tiếng Anh là gì?”. Thỉnh thoảng sai thì mình sửa, đúng thì khen lấy khen để.
- Ngữ pháp không còn là ác mộng: Phần này đúng là đau đầu nhất. Mình tìm mấy quyển sách bài tập ngữ pháp có giải thích cặn kẽ, rồi hai bố con cùng làm. Chỗ nào nó không hiểu, mình lại giở sách giáo khoa ra, đọc lại phần lý thuyết, rồi tìm thêm ví dụ minh họa. Quan trọng là phải kiên trì, không nản. Có những cấu trúc phải nói đi nói lại cả chục lần nó mới ngấm.
- Luyện nghe nói: Cái này thì mình cho nó xem mấy kênh hoạt hình tiếng Anh đơn giản, hoặc nghe nhạc thiếu nhi tiếng Anh. Ban đầu nó chỉ nghe thụ động thôi, nhưng dần dần cũng bắt chước được vài từ, vài câu. Mình cũng cố gắng nói chuyện với nó bằng mấy câu tiếng Anh đơn giản trong sinh hoạt hàng ngày. Sai cũng được, miễn là nó chịu nói.
- Đọc hiểu và viết: Mình tìm mấy mẩu truyện ngắn, dễ hiểu cho nó đọc. Đọc xong thì mình hỏi vài câu về nội dung. Còn viết thì bắt đầu từ những câu đơn giản, rồi dần dần đến đoạn văn ngắn tả về bản thân, gia đình, sở thích.
Kết quả và những điều rút ra
Sau một thời gian vật lộn, thì tình hình cũng có cải thiện. Cu cậu không còn sợ tiếng Anh như trước nữa, thậm chí còn có vẻ thích thú hơn khi hiểu bài và làm được bài tập. Điểm số cũng nhích lên từ từ.
Mình thấy là, để giúp con học tốt tiếng Anh lớp 9, hay bất cứ môn nào khác, thì sự đồng hành của bố mẹ là cực kỳ quan trọng. Mình không cần phải quá giỏi chuyên môn, nhưng mình cần kiên nhẫn, tìm tòi phương pháp phù hợp với con, và quan trọng nhất là tạo cho con không khí học tập thoải mái, không áp lực.

À, còn một việc nữa là mình cũng hay lên mạng tìm thêm tài liệu, bài tập nâng cao, đề thi thử các kiểu để cho nó cọ xát. Nhưng cái này thì phải chọn lọc kỹ, không phải cái gì trên mạng cũng hay đâu.
Nói chung, hành trình này vẫn còn dài, nhưng nhìn thấy con tiến bộ từng ngày là mình vui lắm rồi. Hy vọng chút chia sẻ này của mình có ích cho bố mẹ nào cũng đang “đau đầu” với tiếng Anh lớp 9 của con cái. Cứ từ từ, rồi đâu sẽ vào đó cả thôi!
Leave a Comment