Oke, bắt đầu thôi! Hôm nay tui sẽ chia sẻ về cái vụ soạn tiếng Anh lớp 9 mà tui mới trải qua. Nói chung là cũng vất vả phết đấy.
Đầu tiên, tui bắt đầu bằng việc tìm hiểu kỹ chương trình tiếng Anh lớp 9. Tui lên mạng, vào mấy trang web của Bộ Giáo dục, đọc đi đọc lại cái khung chương trình, xem người ta yêu cầu học sinh phải đạt được những gì.
Sau đó, tui tải sách giáo khoa tiếng Anh lớp 9 về. Tui lật từng trang, đọc từng bài, gạch chân những chỗ quan trọng. Tui ghi chú lại những từ vựng mới, cấu trúc ngữ pháp khó.
Tiếp theo, tui lên kế hoạch soạn bài. Tui chia mỗi bài học thành nhiều phần nhỏ, mỗi phần có một mục tiêu cụ thể. Ví dụ, phần đầu tiên là giới thiệu từ vựng, phần thứ hai là luyện tập ngữ pháp, phần thứ ba là luyện kỹ năng nghe nói đọc viết.
Rồi tui bắt tay vào soạn từng phần một. Tui tìm các bài tập, trò chơi, hoạt động phù hợp với từng phần. Tui chú ý đến việc tạo ra sự hứng thú cho học sinh, để các em không cảm thấy nhàm chán.
Trong quá trình soạn bài, tui gặp không ít khó khăn. Có những từ vựng tui không biết nghĩa, có những cấu trúc ngữ pháp tui không hiểu rõ. Tui phải lên mạng, tra từ điển, hỏi bạn bè, tham khảo sách vở để giải quyết.
Sau khi soạn xong, tui đọc lại toàn bộ bài giảng một lần nữa. Tui kiểm tra lỗi chính tả, lỗi ngữ pháp, lỗi logic. Tui chỉnh sửa những chỗ chưa ưng ý.
Cuối cùng, tui in bài giảng ra. Tui cầm trên tay, đọc lại một lần nữa. Tui tưởng tượng mình đang đứng trên lớp, giảng bài cho học sinh. Tui tự hỏi liệu bài giảng này có dễ hiểu, có hấp dẫn, có giúp các em học tốt tiếng Anh hay không.
Nói chung, cái vụ soạn tiếng Anh lớp 9 này tốn của tui không ít thời gian và công sức. Nhưng tui cảm thấy rất vui vì đã hoàn thành nó. Hy vọng rằng bài giảng của tui sẽ giúp ích cho các em học sinh.
- Bước 1: Tìm hiểu chương trình
- Bước 2: Nghiên cứu sách giáo khoa
- Bước 3: Lên kế hoạch soạn bài
- Bước 4: Soạn từng phần
- Bước 5: Kiểm tra và chỉnh sửa
- Bước 6: In và duyệt lần cuối
Kinh nghiệm rút ra:
Quan trọng nhất là phải hiểu rõ chương trình và sách giáo khoa. Sau đó, cần lên kế hoạch chi tiết và dành thời gian để soạn bài một cách cẩn thận. Đừng ngại hỏi khi gặp khó khăn. Và cuối cùng, hãy luôn đặt mình vào vị trí của học sinh để hiểu được nhu cầu của các em.
Leave a Comment