Chào mọi người, hôm nay tôi xin chia sẻ một chút kinh nghiệm thực tế của mình trong việc soạn tiếng Anh cho con bé nhà tôi đang học lớp 9. Phải nói là cũng khá là gian nan đó, không phải cứ muốn là được ngay đâu.
Bắt đầu từ đâu?
Đầu tiên, khi con bé lên lớp 9, tôi cũng thấy lo lo. Năm cuối cấp rồi, tiếng Anh lại quan trọng cho thi cử nữa. Thế là tôi quyết định phải xắn tay vào cùng con học, chứ không thể phó mặc cho mỗi ở trường được.
Việc đầu tiên tôi làm là lôi hết sách giáo khoa, sách bài tập của nó ra xem. Tôi ngồi đọc qua một lượt để nắm được chương trình nó học những gì, cấu trúc ngữ pháp ra sao, từ vựng trọng tâm ở mỗi bài là gì. Nói thật là lâu không đụng đến, nhiều cái mình cũng quên béng đi mất.
Quá trình thực hiện chi tiết
Sau khi xem xét sách vở, tôi bắt đầu vạch ra kế hoạch cụ thể. Tôi không phải giáo viên tiếng Anh, nên cách của tôi nó cũng hơi “nông dân” một chút.
- Hệ thống từ vựng: Mỗi unit trong sách giáo khoa, tôi yêu cầu con bé liệt kê hết từ mới ra một quyển sổ riêng. Không chỉ liệt kê không, mà phải có cả phiên âm, nghĩa tiếng Việt, rồi đặt một câu ví dụ đơn giản với từ đó. Tôi cũng hay kiểm tra miệng bất chợt mấy từ cũ.
- Củng cố ngữ pháp: Phần này thì tôi dựa hoàn toàn vào sách giáo khoa và sách bài tập. Tôi cho con làm hết các bài tập trong đó. Chỗ nào nó không hiểu, hai bố con lại cùng nhau mò mẫm, tra cứu. Thiệt tình nhiều lúc cũng đau đầu phết, nhất là mấy cái thì phức tạp. Tôi còn tìm thêm một vài dạng bài tập ngữ pháp tương tự trên mạng, nhưng không có link đâu nhé, chỉ là tìm ý tưởng thôi, rồi tự chế ra bài cho con làm.
- Luyện đọc hiểu: Tôi hay lấy các đoạn văn ngắn trong sách hoặc tự tìm các mẩu chuyện đơn giản, phù hợp với trình độ lớp 9, rồi cho con đọc và trả lời câu hỏi. Mục đích là để nó quen với việc đọc và nắm bắt thông tin.
- Luyện viết: Cái này thì hơi khó nhằn. Ban đầu tôi cho nó viết lại những câu đơn giản, rồi dần dần tập viết những đoạn văn ngắn theo chủ đề trong sách. Tôi cũng chỉ sửa lỗi ngữ pháp cơ bản và cách dùng từ thôi, chứ văn vẻ thì tôi chịu.
- Thực hành nghe: Chủ yếu là các bài nghe trong sách. Tôi bật băng cho nó nghe đi nghe lại nhiều lần. Có lúc còn chép lại những gì nghe được nữa.
Cứ thế, ngày nào cũng dành ra khoảng 1-2 tiếng đồng hồ để “soạn” và học cùng con. Ban đầu nó cũng oải lắm, nhưng dần dần cũng vào nề nếp. Tôi không ép nó học quá nhiều một lúc, mà chia nhỏ ra, học từ từ.
Điều quan trọng nhất tôi nhận ra là phải kiên trì. Có những lúc con bé nản, mình cũng thấy mệt, nhưng rồi lại động viên nhau cố gắng. Cái đống tài liệu tôi soạn ra cho nó, trông thì cũng lộn xộn, nào sổ từ vựng, nào giấy nháp bài tập ngữ pháp, nào mấy mẩu giấy ghi chú, nhưng mà nó lại hiệu quả với con bé nhà tôi.
Kết quả đạt được
Sau một thời gian kiên trì, tôi thấy con bé tiến bộ rõ rệt. Nó tự tin hơn khi làm bài tập tiếng Anh, điểm số ở lớp cũng cải thiện. Quan trọng hơn là nó không còn sợ môn tiếng Anh như trước nữa. Tất nhiên là vẫn còn nhiều thứ phải học, nhưng ít ra nền tảng cũng vững hơn rồi.
Đó là toàn bộ quá trình tôi soạn tiếng Anh lớp 9 cho con. Mỗi cây mỗi hoa, mỗi nhà mỗi cảnh, cách của tôi có thể không phù hợp với tất cả mọi người, nhưng hy vọng nó cũng cho các bạn một chút ý tưởng gì đó. Quan trọng là mình hiểu con mình và tìm ra phương pháp phù hợp nhất. Chúc các bạn thành công!
Leave a Comment